【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電燈L標(biāo)有“12V 2.4W”字樣。

（1）若開(kāi)關(guān)S閉合，S1斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為8V，電燈恰好能正常發(fā)光。求電源電壓和電阻R0的阻值。

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S和S1都閉合時(shí)，求電流表示數(shù)和電阻R0消耗的電功率。

【答案】 0.2A 40Ω 0.5A 10W

【解析】試題分析

（1）當(dāng)S閉合，S1斷開(kāi)時(shí)，L與R0串聯(lián)，電壓表測(cè)R0兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和求出電路中的電流，利用歐姆定律求出電阻R0的阻值；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí)，燈泡被短路，只有電阻R0接入電路中，根據(jù)算出電路中的電流，根據(jù)求出電阻R0消耗的功率．

試題解析

（1）電源的電壓：
.

所以，由可得，電路中的電流：
.

因串聯(lián)電路中各處的電流相等，則電阻R0的阻值：
.

（2）電路中的電流即為電流表示數(shù)，此時(shí)的電流為：

.

電阻R0消耗的功率：
.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．在燈泡L1或L2中有一個(gè)燈泡發(fā)生了短路故障．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 電壓表V無(wú)示數(shù)，燈泡L1不發(fā)光

B. 電壓表V和電流表A都沒(méi)有示數(shù)

C. 電壓表V和電流表A都有示數(shù)

D. 電壓表V有示數(shù)，燈泡L2不發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想探究凸透鏡成像規(guī)律，凸透鏡的焦距為10cm，光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示。

（1）小明將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，點(diǎn)燃的蠟燭固定在20cm刻線處，移動(dòng)光屏，可以在光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的倒立、__________（選填“放大”或“縮小”）的像。

（2）小明將點(diǎn)燃的蠟燭固定在45cm刻線處，小明從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰__________的像。（選填“倒立”或“正立”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng) 將右端的平衡螺母向________調(diào)（填“左”或“右”），使天平平衡．測(cè)銅的質(zhì)量時(shí)，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖（乙）所示，則銅的質(zhì)量是________g．銅的密度ρ=8.9×103kg/m3 ， 它的物理意義是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)自重不計(jì)的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個(gè)相同的小球分別放入液體中, 小球靜止時(shí)位置如圖所示,此時(shí)液面相平,則

A. 甲中液體密度比乙中液體密度小

B. 小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大

C. 取出小球后甲容器和乙容器對(duì)桌面的壓力變化量相等

D. 甲容器底部受到的液體壓強(qiáng)小于乙容器底部受到的液體壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自行設(shè)計(jì)的水下滑翔機(jī)“海翼”成功下潛至6329米，打破了世界紀(jì)錄�！昂Ｒ怼钡耐庑卧O(shè)計(jì)成流線型，是為了減小阻力；在其外表穿上碳纖維材料特制的“衣服”以減小重力，這是因?yàn)樘祭w維材料的______��；“海翼”配備油囊裝置，需要上浮時(shí)，油囊會(huì)鼓起來(lái)，使從而使得排開(kāi)水的體積_______(選填“增大”、“減小”或“不變”) ，收到的浮力_______(選填“＞”、“＜”或“=”) 重力，“海翼”號(hào)實(shí)現(xiàn)浮沉的原理與傳統(tǒng)潛水艇浮沉的原理_______(選填“相同”、“不同”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平調(diào)節(jié)平衡.

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為________g，醬油的密度為 _______ kg/m3.

（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) ________（偏大/偏�。�，.

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整.

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個(gè)燒杯 _________ ，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= _________ （已知水的密度為ρ水）

（5）小明針對(duì)（4）中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后，認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是：___________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器在物理實(shí)驗(yàn)中可以方便的將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖像,如圖甲所示是用拉力傳感器研究“影響滑動(dòng)摩擦力的因素”的實(shí)驗(yàn).當(dāng)A 端的拉力均勻增加,最初物體處于靜止?fàn)顟B(tài),3s 后物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)后改變拉力,4s 后物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).根據(jù)傳感器的數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)繪制了如圖乙所示的圖像。

(1)要測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,必須______拉動(dòng)物體,測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)用到的物理知識(shí)是______。

(2)0-3s 物體處于_____狀態(tài)(選填“靜止”“勻速運(yùn)動(dòng)”或“加速運(yùn)動(dòng)”);當(dāng)用拉力 F=5.2N 拉靜止的物體時(shí), 物體所受摩擦力大小為_________ N;若 F=5.8N,物體所受摩擦力大小為______N。

(3)為研究滑動(dòng)摩擦力 f 與接觸面受到壓力 F 的關(guān)系,在重力為 17N 的物體上每次增加 1N 重的砝碼,如圖丙所示,規(guī)范操作測(cè)出滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表：

請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出 f 與 FN 的關(guān)系式______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖 5 所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，R2 為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān) S，在滑動(dòng) 變阻器的滑片 P 向右滑動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化，下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是

A．電壓表、電流表示數(shù)均變大

B．電壓表、電流表示數(shù)均變小

C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

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