【題目】如圖所示的電路中電源電壓保持不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器開關(guān)閉合后，將滑動變阻器滑片向右移動一小段距離，以下說法正確的是

A. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)都變大

B. 電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值變大

C. 電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V1與電壓表V2示數(shù)的比值變大

【答案】D

【解析】

由圖知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化；根據(jù)歐姆定律可知電壓表V1、V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值的變化；根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出電壓表V1、V2的示數(shù)的變化與電流表A的示數(shù)的變化的比值的變化．

由電路圖可知,定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián),電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流； 閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，電路中的電流變大，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知滑動變阻器兩端的電壓變小，即V2示數(shù)變小，故A錯誤；電源電壓不變所以V1示數(shù)不變，電壓表V1與電壓表V2示數(shù)的比值變大，故D正確；由R=可知,電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值等于R2接入電路中的電阻,則電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小，故A錯誤；電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值等于電路的總電阻,則電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小，故B錯誤；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】混合動力汽車是指使用汽油機驅(qū)動和利用蓄電池所儲存的電能驅(qū)動的汽車。當(dāng)汽車負荷少時，電動機可作為發(fā)電機使用，汽油機的一部分功率用來驅(qū)動汽車，另一部分功率驅(qū)動 發(fā)電機，可發(fā)電給蓄電池充電。如表是國產(chǎn)某混合動力汽車蓄電池的銘牌，該汽車勻速行駛時受到的阻力為 720N，求：

電池容量

44kWh

充電電壓

220V

充電電流

20A

輸出電壓

150V

（1）在家庭電路中對放電完畢的蓄電池充滿電要多長時間？

（2）蓄電池充滿電后，僅由電動機提供動力，電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為 80%，汽車勻速持續(xù)行駛的最大距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

A. 橋在水中的倒影 B. 屏幕上的手影

C. 鋼筆好像在水面處折斷了 D. 從后視鏡中看車后景物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)想測量一卷筒紙的總長度．考慮到紙筒上繞的紙很小，不可能將紙全部放開拉直了再用尺測量．甲同學(xué)的方法是：首先從卷筒紙的標(biāo)準上了解到，卷筒紙拉開后紙的厚度為，然后測出卷筒紙內(nèi)半徑為．外半徑為，則卷筒紙的總長度為__________，乙同學(xué)的方法是：首先測出卷筒內(nèi)半徑為，外半徑為，然后拉開部分卷筒紙測出它的長度為．此時卷筒紙的外半徑由一開始的減小到，則卷筒紙的總長度為__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩名同學(xué)在周長為的圓形冰面上一起進行溜冰活動，活動規(guī)則如下：兩人必須同時從同一地點出發(fā)，沿圓形跑道運動，速度大小保持不變．由于兩人出發(fā)速度不同，速度大的同學(xué)超出一圈追上速度小的學(xué)生時向前推一把，于是雙方正好“互換速度”；原先速度小的同學(xué)由于速度變大，從而會超出后面的同學(xué)一圈，此時也向前推一把，雙方再次“互換速度”……，當(dāng)雙方都完成了活動規(guī)定要滑的圈數(shù)，最后到達終點的同學(xué)所用的時間將記為該組的成績．假設(shè)這兩名同學(xué)的出發(fā)速度分別為米/秒和米/秒，并且規(guī)定每人都要完成米，則該組同學(xué)的成績?yōu)槎嗌倜耄?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面高為2m，用方向沿斜面向上、大小為300N的拉力F，將重為600N的木箱由斜面底端以0. 6m/s的速度勻速拉動，經(jīng)過10s到達頂端.則拉力F的功率是___________ W，木箱與斜面間的摩擦力是______N（木箱大小不計）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的裝置進行實驗“探究杠桿的平衡條件”，則:

（1）實驗中小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端高左端低，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____（選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后在實驗過程中可以便于測量___________ .

（2）小明的實驗記錄的部分數(shù)據(jù)如表所示，老師指出實驗序號1的這組數(shù)據(jù)肯定是錯誤的.經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量阻力臂時讀錯了，實際值比記錄值_____（選填“大”或“小”）;通過探究，得出杠桿的平衡條件是:___________.

實驗序號

動力F1/N

動力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

2

0.2

1

0.1

2

1

0.08

2

0.04

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因主要是受到________ 的影響.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請將如圖中的各器材連成電路.要求：L1燈和L2燈并聯(lián)；開關(guān)S1只控制燈L1，開關(guān)S2控制燈L1和燈L2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電腦鍵盤清潔器有兩個開關(guān)，開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡，開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機．下列四個電路圖中，符合上述要求的是

A. B.

C. D.

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