【題目】在利用如圖所示裝置探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)：________來(lái)反映鋼球動(dòng)能的大小．探究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑．請(qǐng)你在不增加器材的情況下利用現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)．

操作方法：____________________．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①若________________________，則說(shuō)明到達(dá)底部的速度大小相等．

②若________________________，則說(shuō)明到達(dá)底部的速度大小不相等．

【答案】木塊被推動(dòng)的距離 同時(shí)在相同高度釋放質(zhì)量不同的兩個(gè)小球 兩球同時(shí)到達(dá)水平面 兩球先后到達(dá)水平面

【解析】

同時(shí)在相同高度釋放兩球，若兩球的速度相等時(shí)，則兩球會(huì)同時(shí)到達(dá)平面。

實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法，通過(guò)木塊被推動(dòng)距離的大小，比較鋼球?qū)δ緣K做功的多少，判斷鋼球動(dòng)能的大��；操作方法：同時(shí)在相同高度釋放質(zhì)量不同的兩個(gè)小球；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①若同時(shí)到達(dá)平面，則兩球的速度相等；②若兩球先后到達(dá)平面，則兩球的速度不相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3.0×107J/kg]求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）此過(guò)程中酒精燈燒水的熱效率。

（3）科學(xué)研究表明：1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象，同時(shí)發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g，求此過(guò)程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華總結(jié)所做過(guò)的力學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)：

（1）甲實(shí)驗(yàn)：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后，分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止。由實(shí)驗(yàn)可知：平面越光滑，小車所受的阻力越_______，速度減小的越慢，小車運(yùn)動(dòng)的距離越_______。

（2）乙實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)___________原理可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)如圖丙所示，則拉力為________N。

（3）為了測(cè)量一小石塊的密度，小華用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖丁所示；圖戊是小石塊放入量筒前后的液面情況，由測(cè)量可得小石塊質(zhì)量為____g，小石塊的體積為___mL，所測(cè)小石塊的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一杯牛奶放在水平桌面上如圖所示，下列關(guān)于作用力情況的分析，正確的是

A. 牛奶對(duì)杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力

B. 杯子和牛奶所受的總重力與桌面對(duì)杯子的支持力大小相等

C. 桌面對(duì)杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對(duì)相互作用力

D. 杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做了一個(gè)“魔罐”玩具，如圖所示，在金屬罐的蓋子和罐底各開兩個(gè)小孔，用細(xì)線將一個(gè)鉤碼系在橡皮筋的中部，然后將橡皮筋穿過(guò)蓋子和罐底的小孔并固定起來(lái)．他將“魔罐”在水平桌面上向前滾出后將看到的現(xiàn)象是魔罐________(填“可以”或“不可以”)回轉(zhuǎn)，你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是______________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離（如圖所示）。伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是____。

（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在__________表面上停止得最慢，是因?yàn)樵谠摫砻媸艿降淖枇ψ?/span>______。

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（小車不受阻力），則小車會(huì)在水平面上做__________運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究海波熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，其溫度﹣﹣時(shí)間的圖象如圖，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在BC時(shí)間段，海波的溫度保持不變，說(shuō)明海波在這一時(shí)間段沒有吸收熱量

B. 海波屬于晶體

C. 在第10分鐘，海波處于液態(tài)

D. 海波的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟”號(hào)飛船發(fā)射成功，中國(guó)人的“登月夢(mèng)”指日可待．已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請(qǐng)對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除需要若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測(cè)量器材 __________

（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，畫在下面的虛線框內(nèi)．

（3）測(cè)量結(jié)束后，你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比? 請(qǐng)說(shuō)出一種方法：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性，同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表所示。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

蠟塊

干松木

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

①

10

9

10

5

②

20

18

20

10

③

30

27

30

15

④

40

36

40

20

（1）在圖中分別把蠟和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái)；

（__________）

（2）分析圖表可知，同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值______（相同/不同）；不同物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值______（相同/不同）；

（3）物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為_____，初中物理中用比值法定義的物理量還有____（寫一個(gè)即可）。

（4）本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是____。

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