【題目】閱讀下面一分鐘幽默”,回答相關(guān)問題:

把電留住

兒子:爸爸,電燈為什么要用兩根線?

爸爸:一根送來電,一根還要讓電回去.

兒子:那把這一根剪斷,只讓電來,不讓它回去,咱家就再也不會停電了.

兒子的設(shè)想能成立嗎?為什么?

【答案】不能@因?yàn)殡娐烽]合是電流流通的必要條件

【解析】電路有電源且電路閉合,才有電流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】引入“總電阻”概念時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是________________(選填“等效替代”或“控制變量”)法.阻值為10Ω和40Ω的兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,其總電阻為________Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水稻是喜溫植物,春季育秧時(shí),通常傍晚向秧田灌水,以防霜凍。其中隱含的物理知識是:水的________較大,氣溫降低時(shí),水能放出較多的________(選填“溫度”或“熱量”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2010湖南常德)熱機(jī)的效率較低,為了提高熱機(jī)的效率,你認(rèn)為下列方法目前不可能的是 ( )

A.盡量使燃料充分燃燒

B.盡量減少各種熱損失

C.盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量

D.想辦法把燃料放出的熱量全部用來做有用功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們在一起梳理知識時(shí)交流了以下想法,你認(rèn)為其中不正確的是(

A.做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化

B.熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化

C.各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化

D.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗,但能量的總量保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于絕緣體,下列說法中正確的是( )

A.絕緣體在任何情況下都不能導(dǎo)電

B.絕緣體內(nèi)因缺少電子而不容易導(dǎo)電

C.凡是能摩擦起電的物體都不可能是絕緣體

D.凡是內(nèi)部缺少自由電荷的物質(zhì)都是絕緣體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電荷的定向移動形成________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平面鏡中的的大小取決于

A.花本身的大小 B.平面鏡的大小

C.花到平面鏡的距離 D.平面鏡放置的高低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列所舉的實(shí)驗(yàn)儀器中,能直接測量電阻的實(shí)驗(yàn)儀器是

A.電流表 B.電壓表 C.多用電表 D.電能表

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