如圖所示的電路板上有兩個可以旋下的小燈泡，在板面上只露出四個接線柱，一個開關，另有兩根導線和一個電壓表，老師讓王麗判斷兩燈的連接方式，最簡單可行的方案是_________ ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊4.2 探究汽化和液化的特點同步檢測 題型：填空題

夏季的清晨，河面上經(jīng)常會飄著淡淡的白霧，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣________形成的，白霧的形成過程中需要________熱．（選填“吸”或“放”）．氣體打火機的燃料是丁烷氣體，是用________的辦法使它變成液態(tài)裝入打火機的

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播同步習題 題型：實驗題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到______，它說明了聲音是由______產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是______。

（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：______。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明______可以傳聲。在月球上______（選填“能”或不能）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸______。并由此推理可知______。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播同步習題 題型：單選題

如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了

A. 使音叉的振動盡快停下來 B. 把音叉的微小振動放大，便于觀察

C. 把聲音的振動時間延遲 D. 使聲波被多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊13.2電路的組成和連接方式同步檢測題 題型：作圖題

在圖中的〇里填上適當?shù)碾姳矸枺旊婃I閉合時電路能正常工作．

（______）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊13.2電路的組成和連接方式同步檢測題 題型：單選題

樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費電能．科研人員利用光敏材料制成“光控開關”，天黑時自動閉合；天亮時自動斷開．利用聲敏材料制成“聲控開關”，當有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合；無人走動時，自動斷開．若將這兩個開關配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化”，這種“智能”電路正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊13.1從閃電談起同步檢測題 題型：填空題

閱讀短文，回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會豎起來？

請去中國科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗一下靜電的美妙與神奇，然后沿著科學家們探索的足跡，展開自己的科學探索之旅，體會其中所蘊含的科學精神、思想和方法．

在干燥和多風的秋天，人們常常會碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍光；見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來梳頭時，頭發(fā)會經(jīng)�！帮h”起來，越理越亂；拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”，時常發(fā)出“啪、啪”的聲響．這些都是靜電現(xiàn)象．靜電就是一種處于靜止狀態(tài)的電荷．

兩千多年前，人類就開始研究靜電現(xiàn)象了．吉爾伯特（1544﹣1603）是一位醫(yī)生，他利用各種物質做了許多摩擦起電的實驗，發(fā)現(xiàn)除琥珀外，金剛石、藍寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等，摩擦后也能吸引小物體．吉爾伯特把經(jīng)過摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric，意思是“琥珀體”，這就是西文中“電electricity”的詞根的來源．為了確定一種物質是不是帶電體，他發(fā)明了第一個可供實驗用的驗電器，用一根極細的金屬棒，中心平衡在一個尖端上，可以自由轉動．由于棒很輕，當摩擦后帶電的物體靠近棒時，棒被吸引而轉動．

1882年，英國維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤式靜電感應起電機，感應起電機是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負電荷的實驗裝置．其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉動，摩擦起電的效率很高，并能產(chǎn)生高電壓．感應起電機所產(chǎn)生的高電壓，與其他儀器配合后，可進行靜電感應、雷電模擬實驗、演示尖端放電等有關靜電現(xiàn)象的實驗．

用靜電感應起電機做個有趣的實驗吧：會跳舞的紙傘

實驗器材：紙傘、靜電感應起電機、兩個金屬鏈

注意事項：兩個紙傘放置時有一定距離，避免相互吸引．

實驗步驟：

①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應起電機．

②搖動靜電感應起電機，觀察到紙傘張開，而且紙傘張開的角度還會變化．

（1）帶電體具有________ 的性質

（2）靜電就是一種處于靜止狀態(tài)的電荷，如果電荷定向移動會產(chǎn)生________ 

（3）根據(jù)會跳舞的紙傘可以制成驗電羽檢驗物體是否帶電，驗電羽的工作原理是什么______？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊13.1從閃電談起同步檢測題 題型：單選題

有甲乙丙三個泡沫小球，已知乙?guī)д�，它們相互作用情況如圖所示，則甲、丙帶電情況正確的是

A. 甲帶負電  丙帶負電       B. 甲帶負電  丙帶正電       C. 甲帶正電  丙帶負電       D. 甲不帶電  丙帶正電

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊4.4 升華和凝華同步檢測題 題型：單選題

寒冷的冬天，早晨我們常常會看到鐵絲網(wǎng)上的針狀的霜，關于它的形成過程下列分析正確的是

A. 水蒸氣凝固形成的 B. 水蒸氣凝華形成的 C. 空氣凝華形成的 D. 空氣凝固形成的

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