在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到______,它說明了聲音是由______產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是______。
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:______。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明______可以傳聲。在月球上______(選填“能”或不能)看到塑料球彈起。
(4)如圖④所示,把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸______。并由此推理可知______。
科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測題 題型:填空題
在“用電流表測電流”的實驗中,某同學接成圖(a)所示電路;當開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針所指位置均為圖(b)所示,則燈 L1的電流為 A,燈L2的電流為 A。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊4.2 探究汽化和液化的特點同步檢測 題型:單選題
下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是
A. 將濕衣服晾在通風向陽處 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C. 給盛有酒精的瓶子加蓋 D. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理練習題:5.3汽化和液化試卷 題型:單選題
下列自然現(xiàn)象與所對應(yīng)的物態(tài)變化正確的是
A. 初春的早晨,大霧彌漫——液化 B. 炎熱的夏天,積水干涸——升華
C. 深秋的早晨,草葉披霜——凝固 D. 寒冷的冬天,滴水成冰——凝華
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理練習題:5.3汽化和液化試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的一組是
①春天,冰雪融化匯成溪流 ②夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”
③秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 ④冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播同步習題 題型:填空題
抗日戰(zhàn)爭中,八路軍為了伏擊日軍,偵察員常用耳朵貼著鐵軌來提前判斷火車是否來了。這是利用聲音在鐵軌中的傳播速度比空氣中______________(填“快”或“慢”)的原理。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播同步習題 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是
A. 發(fā)聲的物體不一定在振動 B. 振動快的物體才能發(fā)聲
C. 聲音的傳播速度是340 m/s D. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊13.2電路的組成和連接方式同步檢測題 題型:填空題
如圖所示的電路板上有兩個可以旋下的小燈泡,在板面上只露出四個接線柱,一個開關(guān),另有兩根導(dǎo)線和一個電壓表,老師讓王麗判斷兩燈的連接方式,最簡單可行的方案是_________ .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊13.3怎樣認識和測量電流同步檢測題 題型:填空題
如圖所示的電路,當開關(guān)S閉合后,電流表測量的是通過_______(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,電流表的示數(shù)為_______A。
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