【題目】某學習小組想探究“紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關系”。他們用普通復印紙裁出3個不同規(guī)格的扇形紙片,制成了如圖1所示的3個紙錐。實驗中,紙錐每次從相同高度由靜止釋放,實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示。
紙錐編號 | 下落高度h/m | 扇形紙片半徑 r/cm | 剪掉的扇形圓心角θ | 紙錐錐角a/° | 下落時間t/s |
1 | 1.9 | 10 | 90 | 81.9 | 2.20 |
2 | 1.9 | 10 | 135 | 71.1 | 1.84 |
3 | 1.9 | 5 | 90 | 81.9 | 2.20 |
(1)實驗所需要的測量儀器有_____和_______;
(2)對于紙錐下落前的初始位置,如圖2所示的兩種擺放方式,你認為正確的是_____(選填“A”或“B”)。
(3)分析紙錐編號為1、2的兩次實驗,能夠得出的結(jié)論是紙錐下落速度與紙錐錐角______(選填“有關”或“無關”);
(4)分析紙錐編號為________的兩次實驗,可以得出紙錐下落速度與扇形紙片半徑的關系;
(5)小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個紙錐如圖3,其中4號紙錐的錐角比5號紙錐的錐角大,如果從相同的高度同時由靜止釋放兩個紙錐,以下選項正確的是______;
A.4號紙錐先達到地而 B.5號紙錐先到達地面 C. 兩個紙錐同時到達地面
(6)如果紙錐在到達地而前做勻速直線運動,設4號紙錐勻速下落時所受阻力為f1,5號紙錐勻速下落時所受阻力為f2,則f1______ (選填“> ”“<”或“=”)f2。
【答案】刻度尺 停表 A 有關 1、3 B =
【解析】
(1)[1][2]由v=可知,需要測量路程和時間,測量路程的工具是刻度尺,測量時間的工具是秒表。
(2)[3]為了比較紙錐下落的快慢,把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放。圖2的A中兩紙錐的下端高度相同,圖2的B中兩紙錐的上端高度相同,故應選圖中A的位置釋放。
(3)[4]根據(jù)表格中編號為1、2的數(shù)據(jù)可知,下落高度、扇形紙片半徑相同,紙錐錐角不同,紙錐錐角越大,下落時間越長,下落速度越慢,說明紙錐下落速度與紙錐錐角有關。
(4)[5]探究紙錐下落速度與扇形紙片半徑的關系,需要保持下落高度和紙錐錐角相同,扇形紙片半徑不同,選擇1、3兩組屬于。
(5)[6]紙錐錐角越大,下落時間越長,下落速度越慢,由于4號紙錐的錐角比5號紙錐的錐角大,所以4號紙錐的下落時間長,下落速度慢,即5號紙錐先到地,故選B。
(6)[7]紙錐在到達地而前做勻速直線運動,兩個紙錐的質(zhì)量相等,重力相等,重力和阻力是平衡力,阻力等于重力,所以4號紙錐勻速下落時所受阻力等于5號紙錐勻速下落時所受阻力,即
f1=f2
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源家族中,有① 煤、② 天然氣、③ 風能、④ 水能、⑤ 核能、⑥ 太陽能等,屬于不可再生能源的有_____(填序號);其中天然氣是目前家庭中常用的能源,完全燃燒 0.02m3天然氣釋放的熱量為____J,若這些熱量的50%被水吸收,可以將5kg的水由20℃加熱到_____℃;核能是目前被廣泛應用的新能源,我國已經(jīng)建成十余座核電站,它們是利用_____(選填“核裂變”或“核聚變”)反應所釋放的能量來發(fā)電的。電能可以使電動機轉(zhuǎn)動,同時也會產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中,但這些內(nèi)能卻無法自動轉(zhuǎn)化為電能,該現(xiàn)象說明能量轉(zhuǎn)化具有_____性。[,]
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電熱砂鍋的簡化電路如圖甲,R1、R2為發(fā)熱電阻,R2=4R1,S為旋轉(zhuǎn)開關,a、b、c、d為觸點,通過旋轉(zhuǎn)開關S可實現(xiàn)“關”、“低檔”、“高檔”之間的轉(zhuǎn)換。工作時先用高檔加熱鍋內(nèi)湯料到沸騰,再用低檔持續(xù)加熱食物,使食物“湯濃味鮮”。
(1)高檔加熱時,開關S應旋至觸點___________(選填“ab”、“bc”或“cd”)位置。
(2)發(fā)熱電阻R2的阻值為______?某次烹飪一共用時6小時,電功率與加熱時間的關系如圖乙所示,則本次烹飪共消耗________電能?
(3)在鍋內(nèi)裝入1kg的牛肉和湯料,用高溫檔將它們從20℃加熱到90℃需要15min,求電熱砂鍋的加熱效率______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)小明把杠桿支在支架上,若杠桿左端下沉,可調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向____端移動,使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖甲所示,在杠桿右側(cè)B處掛兩個相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應在杠桿左側(cè)A處掛____個相同的鉤碼。
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)_________(填“變大”“不變”或“變小”),原因是________。
(4)探究過程中,如圖丙在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G=2.5 N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測量的F、L數(shù)據(jù),畫出F和的圖線如圖丁,由圖丁可得出杠桿平衡的條件是F與L成_______,根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是____m。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是( )
A.將電冰箱接入三孔插座后,它與電燈泡是串聯(lián)連接的
B.閉合開關S燈泡不亮但熔絲未熔斷,則可能是燈泡處斷路
C.斷開開關S后用測電筆接觸A點和B點,氖管都不會發(fā)光
D.在甲、乙兩處分別裝入燈泡和開關時,則甲處應裝燈泡,乙處應裝開關
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測定風速的大小,小明設計了四種裝置,如圖所示.圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動。現(xiàn)要求:當風吹過探頭時,滑動變阻器凡的滑片P向上移動,且風速增大時電壓表的示數(shù)增大。以下四個圖中符合要求的是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點.如圖甲所示是一個定值電阻R和一個LED燈的電流與其兩端電壓關系的圖象.
如圖乙所示,將LED燈與R串聯(lián)在電路中,若LED燈的電功率為0.06W,則R中的電流為_____A,電路的總功率為_____W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲和乙是研究“電熱大小與哪些因素有關”的實驗裝置.通電后,若要比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多于少,只需比較與之相連的U型管中 .甲是探究電熱與 關系的實驗裝置.乙是探究電熱與 關系的實驗裝置.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學組裝了一臺直流電動機模型,他將電動機模型接入如圖所示的電路中,已知電源電壓U=6V,并保持不變,接通電路后,電動機沒轉(zhuǎn)動時,電流表讀數(shù)為2A;電動機正常轉(zhuǎn)動時,電流表讀數(shù)為0.5A。已知電動機能量轉(zhuǎn)化如圖乙所示,求:
(1)電路的總功率P;
(2)電動機正常轉(zhuǎn)動1min消耗的電能W線圈產(chǎn)生的熱量Q;
(3)電動機將電能轉(zhuǎn)化成機械能的效率。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com