6．在進(jìn)行科學(xué)探究的過程中，下列做法錯誤的是（　　）
A．一定要單獨完成探究活動的各個環(huán)節(jié)
B．不斷地發(fā)現(xiàn)并指出問題
C．制定盡可能詳細(xì)的實驗計劃
D．大膽地猜想和假設(shè)

分析 在進(jìn)行探究實驗時，在不斷地發(fā)現(xiàn)并指出問題，大膽地猜想和假設(shè)，并且要制定詳細(xì)的實驗計劃，在實驗中，各個環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系的，不是孤立的．

解答 解：A、在進(jìn)行科學(xué)探究的過程中，各個環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系的，不是孤立的，因此并不是要單獨完成探究活動的各個環(huán)節(jié)，故A錯誤；
BCD、實驗探究的一般過程，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，所以應(yīng)是不斷地發(fā)現(xiàn)并提出問題；實驗時制定盡可能詳細(xì)的實驗計劃；實驗前要大膽地猜想和假設(shè)；故BCD均正確．
故選A．

點評 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是考查的重點，多以實驗探究的形式出現(xiàn)，要注意各個環(huán)節(jié)的意義所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩小車運動的s-t圖象如圖所示，由圖象可知（　　）
A．在0～6s時間內(nèi)，甲、乙兩車都做勻速直線運動
B．在0～6s時間內(nèi)，甲車做勻速直線運動，速度是10米/秒
C．在0～6s時間內(nèi)，乙車做勻速直線運動，速度是2米/秒
D．在0～5s時間內(nèi)，甲、乙兩車通過的路程均為10米

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．用某鍋爐把50L的水從20℃加熱到100℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．
試求：
（1）鍋爐內(nèi)水的質(zhì)量是多少？
（2）水吸收的熱量是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在“研究水的沸騰”的實驗中，得到了如圖的圖象．
（1）從圖象可知，BC段表示的是水沸騰的過程，在此過程中，水的溫度不變（填上升、不變、下降），但需要吸熱，此實驗所得水的沸點是99℃，說明當(dāng)時水面上方的氣壓低于（填：“高”、“等”或“低”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（2）水銀溫度計玻璃泡中的液體是水銀，酒精溫度計玻璃泡中的液體是酒精．已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的凝固點和沸點分別為-39℃和357℃，酒精的凝固點和沸點分別為-117℃和78℃．在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗時，應(yīng)選用水銀溫度計．（選填“水銀”或“酒精”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　　）
A．氫彈爆炸是利用裂變釋放出的核能
B．太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
C．移動通信用電磁波傳遞信息
D．可用超導(dǎo)材料做電飯鍋的發(fā)熱元件

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖是華中地區(qū)最大的陽邏火力發(fā)電廠．發(fā)電廠的總裝機容量為600MW，滿負(fù)荷運行時每天可以提供1.44×107度電．若每發(fā)一度電，需要消耗0.5kg標(biāo)準(zhǔn)煤，則發(fā)電廠的發(fā)電效率是24%．為了提高燃料利用率，請你給發(fā)電廠提供一個建議利用排出的廢氣供熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．2015年9月，一張美國紐約皇后區(qū)法拉盛街頭的父子背影照在網(wǎng)上被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，華人父親的頭發(fā)和襯衫均被淋濕，但他依然將唯一的傘遮在兒子頭上，這令無數(shù)網(wǎng)友感到并大呼父愛如山，如圖所示，若說父親是靜止的，所選的參照物是（　�。�
A．地面B．雨傘C．路旁的商店D．迎面走來的行人

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．
（1）在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是B．
A．采用完全相同的加熱方式          B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體      D．盛放水和另一種液體的容器相同
（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是98℃，這表明實驗時的大氣壓強小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多．請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實驗的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力不同（選填“相同”或“不同”）．這種液體的比熱容小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）水的比熱容．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．平面鏡所成的像是正立的虛像，像與物體大小相等，像和物到鏡面的距離相等．某人站在穿衣鏡前1m處，他在鏡中的像到鏡面的距離是1m；當(dāng)他向鏡面前進(jìn)0.5m時，人與像間的距離是1m．現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，這時她能 （填“能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．

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同步練習(xí)冊答案