將一個標有“3V 3W”字樣的燈泡L接到9V的電源上，若要讓它正常發(fā)光，需串聯(lián)一個電阻R；則當燈泡L正常發(fā)光時，串聯(lián)電阻R消耗的功率為____________W。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究電阻兩端的電壓跟通過電阻的電流的關系時，小東選用了兩個定值電阻R1、R2分別做實驗，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖17所示的圖像，請你根據(jù)圖像比較電阻R1與R2的大小，則R1     R2。（選填“大于”、“等于”或“小于”）（2分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學在探究電流與電壓關系時，取一個定值電阻（其阻值不隨溫度變化）和一只小燈泡做為研究對象，并分別測量了多組通過它們的電流與其兩端對應的電壓，然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)在坐標紙上分別畫出如圖18所示的甲、乙兩條I-U圖線。根據(jù)圖線可知，    （選填“甲”或“乙”）是定值電阻的I-U圖線；這個定值電阻阻值的測量值是      Ω；小燈泡的電阻隨其兩端電壓的升高而變     （選填“大” 或“小”）�！�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖6所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，電路工作正常，過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表只有一個電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是

A．燈L斷路 B．燈L短路 C．電阻R短路 D．電阻R斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


經(jīng)驗證明，不高于____________V的電壓對人體是安全的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)圖13中所示的實物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小金同學在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，所用電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）為了測出小燈泡的電功率，請只添加一條導線完成圖19甲所示的實驗電路的連接；

（2）開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至____________端（選填“A”或“B”）；閉合開關后，移動滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖19乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應將圖19甲中滑片P向____________端（選填“A”或“B”）移動。

（3）小金同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖19丙所示的圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________W；該圖像不是直線，主要原因是__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


今年南京霧霾較嚴重。二氧化物傳感器能用于霧霾濃度的檢測，它的原理是其電阻隨霧霾濃度的增大而減�。魧⒍趸飩鞲衅鹘尤肴鐖D所示的電路中，當二氧化物傳感器所處空間的霧霾濃度增大時，電壓表示數(shù)u與電流表示數(shù)I 發(fā)生變化，其中正確的是

A．U變小，I變小 B．U變大，I變大

C．U變小，I變大 D．U變大，I變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學在探究凸透鏡成像”的實驗中，將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑．

（1）此凸透鏡焦距約是  ▲  cm．

（2）如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖：如果你是他的合作者，請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤：①         ▲         ；②          ▲          ．

（3）錯誤改正后，小明將凸透鏡固定在50 cm處，小明將點燃的蠟燭放在10 cm處，移動光屏，在屏上得到清晰的倒立、  ▲  的實像，    ▲    （照相機/投影儀/放大鏡）就是應用這一原理制成．

（4）小明將點燃的蠟燭放在40 cm處，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏，在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑，你認為可能出現(xiàn)的原因應該是       ▲       ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案