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【題目】彈簧受力時一般遵循“胡克定律”,即:在一定的范圍內,彈簧所受拉力F的大小跟彈簧伸長量x成正比,即F=kx,式中k稱為彈簧的“勁度系數”,單位是“N/m”.已知:某彈簧不受任何力時長度為12cm,當該彈簧受到拉力F1=2N時長度為16cm;受到拉力F2時長度為18cm.已知:拉力F1、F2均在該彈簧一定的范圍內,求該彈簧的勁度系數k和拉力F2的大小.

【答案】該彈簧的勁度系數k為50N/m;拉力F2是3N.

【解析】

試題分析:根據在彈性限度內伸長與所受拉力成正比,求出“勁度系數”;利用公式F=kx即可計算拉力F2

解:彈簧的原長為12cm,到拉力F1=2N時長度為16cm,彈簧的伸長x=16cm﹣12cm=4cm=0.04m,可知彈簧的“勁度系數”:k===50N/m;

由F=kx得,拉力F2=kx=50N/m×(0.18m﹣0.12m)=3N.

答:該彈簧的勁度系數k為50N/m;拉力F2是3N.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的,即每一個凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關呢?小雷進行了探究實驗,實驗結果記錄到表中.

次數

1

2

3

4

材料

玻璃

玻璃

水晶

水晶

截面直徑/cm

3

3

3

5

凸起程度

較小

較大

較大

較小

焦距/cm

5

4

4

(1)如圖甲所示是他第一次測量透鏡焦距的情景,此透鏡的焦距為 cm.

(2)請你分析表中的實驗數據,由1、2次的實驗可得出的結論是:

(3)小雷回想起白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶如圖所示,受此啟發(fā),產生了一個問題:紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同?于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行了實驗,你認為 光射入時凸透鏡的焦距大.

(4)小雷又進行了凸透鏡成像規(guī)律的實驗,若其像成在光屏的左上角如圖丙所示,應將凸透鏡向 (選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)調節(jié),使像成在光屏的中央; 當燭焰向透鏡靠近時,光屏應向 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動才能得到清晰的像.

(5)小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學使用相同焦距的凸透鏡進行實驗時,從各組匯報數據中發(fā)現(xiàn),當物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他們的數據差別不是因為長度測量誤差導致的,你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是

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【題目】宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅,百里榆堤半日風,臥看滿天云不動;不知云與我俱東.”詩中所涉及的“臥看滿天云不動”是因為( )

A.詩人以自己為參照物看云

B.詩人的浪漫情懷所致

C.云本來就不動

D.云向西運動

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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像.要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像,調節(jié)的方法是( )

A.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡,光屏遠離透鏡

B.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡,光屏靠近透鏡

C.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡,光屏遠離透鏡

D.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡,光屏靠近透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,關于該圖的說法錯誤的是( )

A.

魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變

B.

瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變

C.

球拍對球的作用力改變球的運動方向

D.

腳踢球使球飛出去,說明腳沒有受到力

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【題目】如右圖所示,用彈簧測力計提起一只水蜜桃。所用彈簧測力計的量程為___________N,分度值為_________N;水蜜桃重為__________N。

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【題目】公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車里的人在水平方向上(
A.受到向前的摩擦力
B.受到向后的摩擦力
C.受到汽車對它的牽引力
D.不受力

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【題目】小明做用壓強計探究液體的壓強實驗時得到的幾組數據如下表,根據表中的數據.請回答下列問題:

(1)比較序號為12、3的三組數據,可得出的結論是 ;

(2)為探究液體壓強與液體深度的關系,應比較序號為 的三組數據;

(3)比較序號為5、6的兩組數據,是為了探究液體壓強 ,此時被控制的變量是

4)壓強計U型管中液體的密度約為 kg/m3

5)若上圖甲乙兩杯中所盛液體不同,能否由壓強計U型管中左右液面高度差判斷此時杯內液體的密度大小,并說明理由。

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【題目】起重機要吊起100kg的鋼件,使其向上以1m/s的速度做勻速直線運動,鋼絲繩受到的拉力是 ,若讓物體以2m/s的速度勻速上升,鋼絲繩受到的拉力是

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