【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點(diǎn),如圖所示.
甲 乙
(1)當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時(shí),移動光屏,在光屏上能成_____、縮小的實(shí)像;生活中的_____就是利用這個(gè)原理制成的.
(2)凸透鏡的位置固定不動,當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_____(填“左”或“右”)移動.
(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當(dāng)向_____(填“左”或“右”)移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同但質(zhì)量相等的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列判斷正確的是( )
A. 甲杯中鹽水密度為ρ甲,乙杯中鹽水密度為ρ乙,則ρ甲>ρ乙
B. 雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F浮和F浮′,則F浮>F浮′
C. 放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對桌面的壓力分別為F甲和F乙,則F甲>F乙
D. 放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙,則P甲=P乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)比較甲和乙可知,物體受到的浮力F浮= . (用圖中的物理量符號表示)
(2)通過乙和丁的探究,不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系,其原因是不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)臉時(shí),將玻玻板豎直放在水平桌面上.再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在________( 填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)小濱應(yīng)在玻璃板________(填“前面”或“后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板_____(填“反射”或“折射”)所成的像.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小濱應(yīng)拿一支外形相同但_______的蠟燭B放在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像_________.
(4)實(shí)驗(yàn)中,若用一張黑紙完全遮住B側(cè)的鏡面,將_______(填“能”或“不能”)繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像.
(5)若向左傾斜玻璃板,如圖乙所示,蠟燭A的像將_______ 移動.(填“向左”“向右”“向上”“向下”或“不”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,R0是定值電阻,L是小燈泡,R是滑動變阻器,閉合開關(guān)S1 , 發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,現(xiàn)用一只電壓表檢測這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,當(dāng)電壓表接ab兩點(diǎn)時(shí),電壓表有示數(shù)但很;接ac兩點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)較大,則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能是( )
A.L短路
B.L斷路
C.R斷路
D.R0阻值很大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如題17圖所示,小李用點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),凸透鏡的焦距為12cm。
(1)蠟燭和凸透鏡的位置不變,要使光屏承接到一個(gè)倒立、 清晰的實(shí)像,具體的操作是:首先將光屏向右移動, ,直到找到最清晰的像,日常生活中 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的。
(2)當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后會變短,燭焰的像會往 偏離光屏中心。
(3)請你指出用燭焰作為發(fā)光物體完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)存在的兩點(diǎn)不足之處:
① ;② 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 影的形成,是由于光的直線傳播
B. 玻璃幕墻反射的光會“晃”著人的眼睛,是由于光發(fā)生了漫反射
C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1 m處,當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5 m時(shí),則鏡中的像與她相距3 m
D. “海市蜃樓”的形成,是由于光發(fā)生了折射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實(shí)驗(yàn),以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過程中,保持長木板水平):
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(如圖甲),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),并記錄表格中.
第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù).
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù):
(1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊對木板的壓力/N | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N | 摩擦力/N |
1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
2 | 4.0 | ||
3 | 8.0 |
(2)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān);
(3)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是 .
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明應(yīng)用了“控制變量法”,在第1次和第2次小明控制的物理量分別是和 . 也用到了“轉(zhuǎn)換法”,小明根據(jù)條件把轉(zhuǎn)換成 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞著適量的鐵絲,把它放到三種密度不同的液體中,木棍浸入液體里的情況如圖所示,則它們在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ之間的關(guān)系正確的是( )
A.F甲>F乙>F丙
B.F甲=F乙=F丙
C.ρ甲>ρ乙>ρ丙
D.ρ甲<ρ乙<ρ丙
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