【題目】小明觀察了市場上的測重儀后，設(shè)計了如圖四個電路（R是定值電阻，R1是滑動變阻器）.可以測量人體重的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】A、電路為串聯(lián)電路，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，當(dāng)壓力增大時，滑動變阻器接入電路的電阻增大，根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓作用可知，變阻器分得的電壓變大，電壓表的示數(shù)變大，A選項符合題意；

B、電流表與滑動變阻器并聯(lián)，電流表將滑動變阻器短路，并且電流表示數(shù)不隨人體重的改變而改變，B選項不符合題意；

C、因為電壓表測量電源電壓，而電源電壓不變，所以無論壓力增大還是減小，電壓表的示數(shù)都不變，C選項不符合題意；

D、電壓表的內(nèi)阻很大，在電路中相等于斷路，所以無論壓力增大還是減小，電壓表的示數(shù)都不變，D選項不符合題意.

故答案為：A.

先識別電路，然后根據(jù)壓力的改變，判斷滑動變阻器接入電路的阻值的變化，再根據(jù)歐姆定律判斷電壓表和電流表示數(shù)的變化.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】小船在河里順流漂下，船上的乘客相對于河岸是的；相對于河水是的；河岸兩旁的樹相對于小船是的．

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【題目】關(guān)于下列現(xiàn)象的說法，不正確的是 ( )

A. 兩冰塊相互摩擦，冰塊熔化但溫度不變，說明它的內(nèi)能沒變

B. 氣球爆炸，氣球內(nèi)氣體的溫度降低，內(nèi)能減小

C. 壓縮氣體時氣體的溫度升高，機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

D. 用太陽灶燒水，水的溫度升高，屬于通過熱傳遞改變了水的內(nèi)能

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【題目】有經(jīng)驗的司機都知道，開快車是很危險的：一是反應(yīng)慢，二是急剎車不容易停下。你注意過沒有，當(dāng)汽車緊急剎車，剎車片和輪胎都變熱，汽車的輪胎甚至?xí)盁�，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是汽車的機械能轉(zhuǎn)化為________能，這一過程是通過________實現(xiàn)的，但能量的總量________。

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【題目】移動電話是靠來傳遞信息的，其傳播速度（選填”大于”、“等于”或“小于”）光在真空中的傳播速度．

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【題目】在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實驗中，得到了甲、乙兩個元件電流與電壓的數(shù)據(jù)，通過整理繪制出了如圖所示的圖象，據(jù)圖象分析，下列判斷正確的是（ ）

A.甲、乙兩元件中的電流與電壓都成正比
B.乙元件是一個定值電阻且阻值大小為10Ω
C.若將甲、乙兩元件串聯(lián)起來接到電路中，當(dāng)通過甲元件的電流為0.2A時，甲、乙兩元件消耗的功率之比為2：1
D.若甲、乙元件并聯(lián)后，接到2V的電壓下，電路消耗的總功率是1.2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實驗中

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實驗電路連接完整_________．

（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)置于__________．

（3）閉合開關(guān)后，移動滑片時，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是_____________．

（4）排出故障后，同學(xué)們繼續(xù)進行實驗．一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻．他認為這樣操作簡單方便．那么：

①請指出他在操作中的錯誤：____________．

②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數(shù)會____（填“變大”或“變小”）．

（5）分析表中數(shù)據(jù)

請你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系：_____________________________．

（6）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是___________填序號）。

①測量物體長度，②用伏安法測量定阻電阻的阻值，③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗家新買了一臺電熱水器，下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù).

型號

FED﹣H50

額定電壓

220V

最大水量

50L

額定功率

2000W

現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃，求：
（1）此過程中水所吸收的熱量；
（2）熱水器中電熱絲的電阻；
（3）熱水器的效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測量小車的平均速度的實驗中，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示小時：分：秒）

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：。
（2）實驗中使用的斜面的坡度應(yīng)該選擇的。（填較小或較大）
（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏 （填大或�。�;
（4）若AB段的路程正好是全部路程的一半，小車通過AB段的平均速度是 m/s.小車通過AC段的平均速度是 m/s.可以看出小車在做（勻速/變速）直線運動。

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同步練習(xí)冊答案