【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降（如圖甲所示）。圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。如圖乙所示是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。分析圖像可知，圓柱體重力是_____________N；圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是_____________Ｎ；圓柱體的密度是_____________g/cm3。

【答案】12 8 1.5

【解析】

由乙圖可看出，在0-3cm過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最大，且不變，說(shuō)明此過(guò)程中物體在空中下降，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為物體的重力，所以物體重力G=12N；在3-7cm過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)在變小，說(shuō)明物體從3cm高位置開(kāi)始浸入水中，且浸入水中的體積越來(lái)越大，所受到的浮力越來(lái)越大；在7-9cm過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，說(shuō)明物體在7cm高位置完全浸沒(méi)在水中，所以繼續(xù)下降浮力大小不變。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F示=4N，則物體浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮=G-F示=12N-4N=8N；物體重力G=12N，則物體質(zhì)量為m===1.2kg。物體浸沒(méi)在水中受到的浮力為F浮=8N，則物體的體積V=V排===8×10-4m3。所以物體的密度為ρ===1.5×103kg/m3=1.5g/cm3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在鄖陽(yáng)區(qū)夏季，人們沿漢江撿拾穿天石，系上細(xì)繩佩戴以避邪。王軍和幾位同學(xué)利用天平、細(xì)線(xiàn)、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材測(cè)量穿天石的密度。

(1)用量筒和水測(cè)量穿天石體積。“先往量筒中倒入適量的水”其中“適量”的確切含義是：①_____；②___。

(2)穿天石放入量筒前后情況如圖所示(忽略細(xì)線(xiàn)體積)穿天石的密度是___________g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“水凝固時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，試管中裝入水，燒杯中裝入鹽水冰，從而可以完成實(shí)驗(yàn)，由此可知水的凝固點(diǎn)_____（選填“低于”“等于”或“高于”）鹽水的凝固點(diǎn)；某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，此時(shí)水溫度為_____℃；根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙，在2-3.5min內(nèi)試管中物質(zhì)內(nèi)能_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是_____。

（2）重新調(diào)整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖甲所示，移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像。我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因?yàn)榘l(fā)生了_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。

（3）接下來(lái)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向蠟燭方向移動(dòng)，光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立

_____（選填“放大”或“縮小”）的清晰實(shí)像，與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。

（4）當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí)，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏?xí)r，將會(huì)在光屏上看到_____。

A．蠟燭像的下半部分 B．蠟燭像的上半部分

C．蠟燭完整的像，像的亮度變暗 D．蠟燭完整的像，像的亮度不變

（5）在圖甲中，小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像。

（6）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，如圖乙所示，請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。則下列說(shuō)法正確的是

A. 照相機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律

B. 蠟燭燃燒一段時(shí)間后，光屏上的像會(huì)向下移

C. 蠟燭不動(dòng)，將透鏡移至35 cm處，移動(dòng)光屏可能得到倒立的清晰像

D. 更換一個(gè)焦距小的凸透鏡，只移動(dòng)透鏡仍可在光屏上得到清晰的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小偉同學(xué)利用玻璃板、兩支同樣的蠟燭、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材，“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。

（1）在水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上放一塊玻璃板，調(diào)節(jié)玻璃板與桌面_____________（選填“平行’’或“垂直”）；

（2）選取兩個(gè)完全相同的蠟燭，是為了驗(yàn)證_____________；

（3）小偉想知道蠟燭A所成的像是虛像還是實(shí)像，下一步的操作是_____________；

（4）用外形相同的蠟燭B來(lái)確定蠟燭A成像的位置，運(yùn)用了_____________法。

（5）實(shí)驗(yàn)中，只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，就得到了“像與物到鏡面的距離相等”的結(jié)論，這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是__________________________。

（6）做完實(shí)驗(yàn)后，班級(jí)要測(cè)量視力，要求學(xué)生距離視力表5m，但是房間可利用的寬度只有3m，小寧利用平面鏡成像特點(diǎn)解決了這一問(wèn)題，她的方法如圖乙所示，小寧到平面鏡的距離s為_____________m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小夢(mèng)家的電加濕器，其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖如圖乙所示。已知電源電壓為12V，定值電阻R1的阻值為30Ω，濕度計(jì)是由量程為0～9V的電壓表改裝而成。濕敏電阻R2的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖象如圖丙所示。在電路安全工作的前提下，下列判斷正確的是（ ）

A.濕度增大時(shí)，R2的電流和電壓都變大

B.濕度增大時(shí)，電路消耗的總功率變大

C.電路消耗的總功率最大為3.6W

D.濕度為0時(shí)，電路中的電流為0.4A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到重力和彈力的作用

C. 從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的速度先增大后減小

D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱水壺甲和乙的銘牌如表所示。當(dāng)兩個(gè)電熱水壺都正常工作2min時(shí)，請(qǐng)你根據(jù)表中提供的信息，判斷下列說(shuō)法中正確的是

電熱水壺

甲

乙

型號(hào)

XD—121

KS—12

容量

1.2L

1.2L

額定電壓

220V

220V

額定功率

1500W

1000W

額定頻率

50Hz

50Hz

A.甲電熱水壺兩端的電壓較高

B.通過(guò)甲電熱水壺的電流較大

C.乙電熱水壺消耗的電能較多

D.電流通過(guò)乙電熱水壺做功較快

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