【題目】小麗同學手里有一個標有“3.8 V”字樣的小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒為6 V不變。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整(要求滑片向左移燈泡變亮)。
(____)
(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其故障原因可能是_____。排除故障后,移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為_____V。為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應將滑片P向_____(選填“左”或“右”)端移動。
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了小燈泡中的電流隨其兩端電壓變化關系的圖像如圖丙。分析圖丙圖像可得小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω。小燈泡U-I圖像為曲線的原因是_____。
(4)若實驗時,上述電路中電壓表上標有“15 V” 的接線柱已損壞,且暫無條件修復。在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗,你的方法是_____。
【答案】 電壓表斷路 3.5 左 12.67 燈絲電阻隨溫度升高而增大 將電壓表接到滑動變阻器兩端,移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.2V
【解析】
(1)滑動變阻器應按“一上一下”的原則串聯(lián)接入電路,滑片向左移時燈泡變亮,說明滑片向左移動時接入電路的電阻變小,則應將滑動變阻器左下接線柱與燈泡相連,如答圖所示;(2)由電路圖可知,電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,閉合開關,電流表有示數(shù),說明電路是通路,燈泡發(fā)光,但電壓表無示數(shù),說明電壓表發(fā)生斷路;圖乙中電壓表的示數(shù)為3.5 V,小于小燈泡的額定電壓,因此應將滑片P向左移動;(3)根據(jù)圖丙可知,當燈泡兩端電壓為3.8 V時,通過小燈泡的電流為0.3 A,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻R==≈12.67 Ω;由于燈絲電阻隨溫度的升高而增大,因此小燈泡的I-U圖像為一條曲線;(4)由于電壓表15 V接線柱損壞,此時電壓表只能選擇0~3 V量程,小燈泡的額定電壓為3.8 V大于3 V,電壓表不能并聯(lián)在燈泡兩端,可將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,調節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為6 V-3.8 V=2.2 V時,可測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻。
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【題目】如圖所示,AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導軌,符號“×”表示垂直于紙面指向紙而里的磁場的磁感線,F(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在金屬導軌上,當拉動GH使其向左或向右移動時,發(fā)現(xiàn)EF也向左或向右移動。則GH棒上發(fā)生的能量的轉化是__________;請解釋發(fā)生上述現(xiàn)象的原因_______。
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【題目】在探究水的沸騰特點時,所用實驗裝置如圖甲所示。
(1)組裝實驗裝置時,支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計的鐵桿,應先固定______(選填“鐵圈”或“鐵桿”)。
(2)實驗過程中,燒杯上方的“白氣”是水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)的結果。
(3)水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,水的沸點為_______℃;繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖像。由圖像可知,將水加熱至沸騰的時間較長,其原因可能是______(選填“水的質量偏大”或“當?shù)貧鈮浩?/span>”)。
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【題目】某物理興趣小組的同學,利用如圖所示的裝置,來探究杠桿的平衡條件。
(1)實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡。
(2)若杠桿每小格代表10 cm,每個鉤碼的質量為100 g,改變動力和阻力的位置并調節(jié)鉤碼的數(shù)量,得到下表所示數(shù)據(jù),根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得到杠桿的平衡條件是_____(用物理量的符號表示)。 第①次實驗杠桿平衡后,小亮將杠桿兩端兩點下方所掛鉤碼同時向支點O靠近1格,則杠桿將_____(選填“能”或“不能”)在水平位置重新平衡。
測量序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
① | 3 | 40 | 2 | 60 |
② | 2 | 50 | 5 | 20 |
③ | 4 | 30 | 3 | 40 |
(3)如圖乙所示,小亮保持B點處鉤碼數(shù)量不變,若在A點或C點使用彈簧測力計拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測力計的示數(shù)最小,應將彈簧測力計掛在_____點,且拉力的方向為_____。
(4)某同學在探究后分析得到F1+l1=F2+l2的錯誤結論,你能想出一個快速證明該結論錯誤的操作方法:_____。
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【題目】在探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”的實驗中,分別在燒杯和試管中放入適量的碎冰,并各放了一支溫度計組成如圖甲所示的實驗裝置,完成下面探究實驗。
(1)點燃酒精燈給燒杯加熱,一段時間后溫度計A的示數(shù)如圖甲所示,此時溫度計示數(shù)為_____℃。
(2)實驗過程中A、B兩個溫度計的示數(shù)隨時間變化的圖象如圖乙所示,通過分析圖象可知,_____(填“實”或“虛”)線是試管內(nèi)碎冰溫度隨時間變化的圖象,第7min時燒杯內(nèi)的碎冰處于_____態(tài),此時試管內(nèi)的碎冰_____(填“能”或“不能”)熔化。
(3)通過實驗可以得出晶體熔化的條件是:溫度達到熔點,_____。
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【題目】如圖所示,小剛做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至80cm刻度線處時,光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法正確的是
A. 光屏上成的是倒立、縮小的實像
B. 圖中成像特點可以應用在放大鏡上
C. 保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向左移動,光屏也要向左移動才可能在光屏上得到個清晰的像
D. 保持凸透鏡位置不變,將蠟燭與光屏位置互換,光屏上得不到清晰的像
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【題目】如圖所示,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險絲沒有熔斷。某同學用試電筆測試如圖的A、B、C、D四處,發(fā)現(xiàn)A、C、D這三處都能使試電筆的氖管發(fā)光,而B處不發(fā)光。那么可以判定故障是( 。
A.火線和零線短路B.電線AC段某處斷路
C.電線BD段某處斷路D.電燈L短路
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【題目】在“探究并聯(lián)電路中的電流關系”實驗中。
(1)小明想測量干路電流,連接的電路如圖甲所示,檢查電路發(fā)現(xiàn)只有一根導線接錯了,請在這根導線上打上“×”,并改正。
(________)
(2)連接正確的電路后,閉合開關,電流表的示數(shù)為0.46A,請在圖乙中畫出指針的位置(O為指針轉軸)。
(________)
(3)小明換用不同規(guī)格的燈泡,多次改變電表位置,將測量數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實驗次數(shù) | 支路電流I1/A | 支路電流I2/A | 干路電流I總/A |
1 | 0.30 | 0.16 | 0.46 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.24 | 0.34 | 0.58 |
分析數(shù)據(jù)得出結論:在并聯(lián)電路中__________________,。
(4)第1次實驗發(fā)現(xiàn),燈泡L1比L2亮,則燈泡L1的電阻________燈泡L2的電阻;
若兩燈泡燈絲長度相同,________的燈絲更細。
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【題目】如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F的作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是
A. a在水平方向上受到向右的摩擦力B. a受到的摩擦力與拉力F大小相等
C. b在水平方向上不受力D. a受到的重力和地面對a的支持力是一對平衡力
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