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【題目】在探究導體的電流和電壓、電阻的關系實驗中,如圖所示.

(1)閉合開關S后調節(jié)______,使R兩端電壓______地變化,某同學記錄如表1,請把漏掉的項補上___,______

(表1)電阻R=10Ω

電壓U(V)

3

6

電流I(A)

0.3

0.9

(2)根據實驗數據可得到結論:____________________;

(3)換用不同的定值電阻使電阻__________________地變化,調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持每次電阻兩端的電壓不變,記錄的不同值和對應的電流見表2.

(表2)電壓U=6V

電壓R(Ω)

5

10

15

電流I(A)

1.2

0.6

0.4

根據實驗數據可得到結論:_______________.

【答案】滑動變阻器的滑片 成倍 9 0.6 在電阻一定的情況下,電流與電壓成正比 成倍 在電壓一定的情況下,電流與電阻成反比

【解析】

根據題中探究導體的電流和電壓、電阻的關系可知,本題考查導體的電流和電壓、電阻的關系,根據歐姆定律知識點名稱}的規(guī)律/方,運用控制變量法分析表中實驗數據,進行分析推斷。

(1)閉合開關S后調節(jié)滑動變阻器的滑片,使R兩端電壓成倍地變化,實驗數據如下

U3I3R0.9A×10Ω=9V, I20.6A ;

(2)由表中實驗數據可知,在電阻一定的情況下,電流與電壓的比值一定,即電流與電壓成正比,由此可知:在電阻一定的情況下,電流與電壓成正比;

(3)換用不同的定值電阻使電阻成倍地變化,調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持每次電阻兩端的電壓不變;由表中實驗數據可知,在電壓一定的情況下,電流與電阻的乘積是一定的,即電流與電阻成反比,由此可知:在電壓一定的情況下,電流與電阻成反比。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“伏安法測電阻”的實驗中:

(1)將圖甲的實物電路用筆畫線連接完整:

______

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于_____端(選填“左”或“右”)。閉合開關后,發(fā)現電流表示數為零,電壓表示數約為3V,電路中的故障可能是_____。

(3)排除故障后進行實驗。移動滑片P,當電壓表的示數為1.3V時,電流表的示數如圖乙,其示數為_____A,待測電阻Rx=_____Ω.若要將電壓表的示數調到2.0V,需將滑片P向_____移動(選填“左”或“右”)

(4)某同學利用一個電壓表和一個已知阻值的電阻R0,設計如圖丙的電路,同樣測出待測電阻Rx的阻值。

實驗步驟如下:

①閉合S、斷開S1,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1

_____,用電壓表測出電源的電壓U;

③可得待測電阻Rx=_____。(用U、U1和R0表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究通過導體的電流與其兩端電壓關系時,根據測量數據繪制出如圖所示的IU圖象。下列判斷錯誤的是

A. 通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比

B. 通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比

C. 將它們串聯(lián)接到同一電路中時,通過R1的電流較小

D. 將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為2.5V的電路中,通過干路的電流是0.7A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為我國民族吹管樂器--嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時,模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽,讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中。關于嗩吶,下列說法正確的是

A. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調

B. 吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度

C. 嗩吶所發(fā)出的各種鳥的叫聲主要是模仿它們的音色

D. 演員演奏的《百鳥朝鳳》一定屬于樂音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小明做“測量小燈泡的電阻”的實驗,連好電路,閉合開關后,發(fā)現小燈泡不亮,電壓表、電流表示數為零,則故障原因可能是______________

A.開關接觸不良

B.小燈泡被短路

C.電池電壓不足

D.電壓表損壞

(2)故障排除后,閉合開關,發(fā)現燈泡仍然不亮,但電流表、電壓表均有比較小的示數,產生此現象的可能原因是____________________________

(3)記錄的數據如下表,由表中數據可知,在三次測量中燈泡的電阻逐漸__________(選填“增大”、“減少”或“不變”),造成這一現象的原因是____________________.

實驗次數

U/V

I/A

R/Ω

1

1.5

0.22

6.80

2

2.0

0.26

7.70

3

2.5

0.30

8.33

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍利用如圖所示的裝置來探究通電螺線管外部磁場的方向,請根據實驗要求回答下列問題:

(1)實驗時,他選用小磁針的目的是為了________

(2)實驗過程中,他將電池的正負極位置對調接入電路中,此操作的目的是為了研究__________________是否有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】保險絲的規(guī)格常用額定電流來表示。選用保險絲時應使它的額定電流等于或略大于電路中的最大工作電流。下表所列的是常用的鉛銻合金保險絲的規(guī)格。

直徑/mm

額定電流/A

熔斷電流/A

直徑/mm

額定電流/A

熔斷電流/A

0.28

1

2

0.71

3

6

0.32

1.1

2.2

0.81

3.75

7.5

0.35

1.25

2.5

0.98

5

10

0.36

1.35

2.7

1.02

6

12

0.40

1.5

3

1.25

7.5

15

0.46

1.85

3.7

1.51

10

20

0.52

2

4

1.67

11

22

0.54

2.25

4.5

1.75

12.5

25

0.60

2.5

5

1.98

15

30

(1)由表中的數據你能得到哪些有關保險絲的知識(寫出2條即可)?

__________________________________;

____________________________________;

(2)小華家照明電路的“PZ220-40”的電燈4盞,60 W的電風扇1臺,1000 W的電熱水器1個,他應選取直徑___mm、額定電流為_______A的保險絲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,電壓表V1的示數為7V,電壓表V2的示數為9V,燈L1、L2、L3兩端的電壓U1、U2U3分別是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,L是“12V 36W”的燈泡,R1是阻值為30Ω的定值電阻,R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器,電源電壓和燈泡電阻均不變。求:

(1)燈泡的阻值;

(2)開關S、S1均閉合,滑片P移到最左端時,燈泡恰好正常發(fā)光,求此時通過R1的電流;

(3)閉合開關S,斷開開關S1,求在滑片P移到最右端,電路消耗的總功率及通電5min燈泡消耗的電能。

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