【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機(jī)械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表
試驗(yàn)序號 | 鉤碼g/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機(jī)械功率/% |
① | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
② | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計;
(2)第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是J,滑輪組做的有用功是J,滑輪組的機(jī)械效率η=(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)由記錄數(shù)據(jù)分析,兩次機(jī)械效率不同的主要原因是 .
【答案】
(1)勻速
(2)0.72;0.6;83.3
(3)鉤碼重不同
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計,以保證拉力大小恒定.(2)W總=FS=2.4N×0.3m=0.72J.W有=Gh=6N×0.1m=0.6J.有用功W有用=Gh,總功W總=Fs=Fnh,則滑輪組機(jī)械效率η=W有/W總=Gh/Fnh=G/Fn=6N/2.4N×3×100%=83.3%;(3)根據(jù)第1次和第2次數(shù)據(jù)可知,提升高度相同時,物重不同,機(jī)械效率不同,可見,機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān).
所以答案是:(1)勻速;(2)0.72; 0.6; 83.3;(3)鉤碼重不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。
⑴實(shí)驗(yàn)中通過觀察______________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入______、_______的同種液體。
⑶為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能____________。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________________。
⑸該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______________的關(guān)系。
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【題目】汽車在轉(zhuǎn)彎前,要打開轉(zhuǎn)向燈,司機(jī)需撥動一下方向盤旁的一根桿,這根桿的作用相當(dāng)于電路中的 ;位于同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時閃亮,但前轉(zhuǎn)向燈壞了時后轉(zhuǎn)向燈還能亮,這說明位于汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為 .
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【題目】如圖是我國自主研發(fā)的C919商用大客機(jī)。關(guān)于客機(jī),下列說法正確的是:
A. 制造客機(jī)時采用密度大的材料,可以減輕其質(zhì)量
B. 客機(jī)利用電磁波進(jìn)行導(dǎo)航,說明電磁波只能在空氣中傳播
C. 客機(jī)在高空所受的大氣壓強(qiáng),比地面附近的大氣壓強(qiáng)大
D. 客機(jī)升空利用了“空氣流速越大的位置,壓強(qiáng)越小”的原理
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【題目】質(zhì)量相同的實(shí)心正方體鋁塊(ρ鋁=2.7×103kg/m3)和鐵塊(ρ鐵=7.9×103kg/m3)放在水平桌面上,它們對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F鋁、F鐵和P鋁、P鐵 . 則F鋁F鐵 , P鋁P鐵 . (填“>”、“=”或“<”)
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【題目】在一次沉船打撈過程中,將一只鐵錨從水下100m深處勻速緩慢的拉到水下10m深 處,不考慮水的阻力.假如鐵錨重為7900N,已知ρ鐵=7.9×103kg/m3 , ρ水=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg.求:
(1)在100米深處,水對鐵錨產(chǎn)生的壓強(qiáng).
(2)鐵錨在水中受到的浮力.
(3)在勻速拉動鐵錨上升的過程中,繩對鐵錨的拉力及拉力做的功.
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【題目】工人師傅使用一個動滑輪將400N的重物勻速提升3m,如圖所示,假如所用的拉力方向豎直向上,大小為250N,則( )
A.拉力所做的功為750J
B.機(jī)械的效率為83.3%
C.若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù),機(jī)械效率將保持不變
D.若用該動滑輪提升更重的貨物,機(jī)械效率將變大
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【題目】如圖1甲所示是研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)
(1)比較圖1乙、丙和丁圖的實(shí)驗(yàn)情況,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng);
(2)如果要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系,接下來的操作是: .
(3)小明用注射器制成了“估測大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)裝置. A.他把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.用細(xì)尼龍繩拴注射器的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F.
C.用刻度尺測出注射器的有刻度部分的長度記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S= .
D.請你幫他計算出此時大氣壓的數(shù)值p=(寫出最終的表達(dá)式)
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【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5 N、FQ=3 N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,可以確定( )
A.桌面M一定比桌面N粗糙
B.P的速度一定大于Q的速度
C.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量
D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
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