【題目】如圖所示是小華同學(xué)探究“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實驗裝置圖。線圈能夠轉(zhuǎn)動的原因是______,在實驗中為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動,采取的辦法是______________;要想使線圈的轉(zhuǎn)動方向與原來的相反,采用_________或者________的方法。

【答案】 磁場對通電導(dǎo)體有力的作用 在線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時,改變線圈中電流方向 改變磁場方向 改變導(dǎo)線中電流的方向

【解析】解答:通電線圈在磁場中受力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動,但由左手定則可知,則線圈轉(zhuǎn)過半圈后受力方向與運(yùn)動方向反向,將使線圈停下來,故電動機(jī)采用在線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時,改變線圈中電流方向的方法,使電機(jī)繼續(xù)轉(zhuǎn)動。如果要使轉(zhuǎn)動方向相反,應(yīng)讓線圈受力相反,即可以轉(zhuǎn)變電流方向,或改變磁場方向。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖為一種常見的用超聲波清洗眼鏡的儀器。下列說法正確的是

A. 超聲波可以把鏡片上的污跡清理掉,說明聲波具有能量

B. 該儀器發(fā)出的超聲波的發(fā)聲頻率可能是10 000 Hz

C. 超聲波可以把鏡片上的污跡清理掉,說明聲音可以傳遞信息

D. 該儀器發(fā)出的超聲波屬于噪聲

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【題目】如圖所示,動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起,線圈套在磁鐵上.當(dāng)我們對著話筒講話時,膜片就會帶動線圈一起振動,并切割磁感線,使線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流,于是將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號.則關(guān)于動圈式話筒,下列說法正確的是(

A. 動圈式話筒用到了電磁感應(yīng)的知識

B. 動圈式話筒是焦耳定律的應(yīng)用

C. 動圈式話筒在工作時,將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號

D. 動圈式話筒在工作時,將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路。實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過實驗還得到如下數(shù)據(jù):

(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象;光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是______________________,且折射角________(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角;當(dāng)光從空氣垂直射到水面時,折射角等于________。

(2)請你指出上述探究實驗過程存在的不足:___________________________

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【題目】用天平和量筒等器材測量食用油的密度,實驗步驟如下:

(1)天平調(diào)好后,將盛有食用油的燒杯放在天平的左盤,在右盤中添加砝碼并撥動游碼,天平平衡時,游碼位置和所加砝碼如圖甲所示,則燒杯和食用油的總質(zhì)量是_____g;

(2)將燒杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如圖乙所示,倒出的食用油體積為_____mL;

(3)用天平測出燒杯和剩余食用油的質(zhì)量為41.0g,則該食用油的密度ρ=_______kg/m3

(4)若將食用油倒入量筒時,量筒壁上沾上了少量食用油,則食用油密度的測量值比真實值____(選填”、不變”)。

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【題目】如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤,表盤上“1 600 imp/kW·h”表示每消耗1 kW·h的電能,指示燈閃爍1 600次,下列選項正確的是()

A. 指示燈閃爍越快,電能表所在電路消耗的電能越多

B. 小明家上月消耗的電能為911 kW·h

C. 小明家干路中的電流不得超過10 A

D. 斷開其他用電器,只讓電飯鍋單獨(dú)工作2 min,指示燈閃爍32次,此時電飯鍋的功率為600 W

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【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān).于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時控制的琴弦條件.

(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為__________的琴弦(只填字母代號).

(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“________________”.如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究,則不變的是琴弦的____________.

(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題;④得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的過程,所采取步驟的合理順序是:_______(只填寫數(shù)字代號).

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【題目】某組同學(xué)在研究小車沿斜面運(yùn)動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端,讓其自由下滑。

1)該實驗的原理是___________

2)在實驗過程中,斜面應(yīng)該保持____(選填“較大”或“較小”)的坡度,這是為了便于測量_______

3)在實驗中除了要用刻度尺測出S1S2、S3外,還需要測量器材是___________

4小車在整個運(yùn)動過程中做____________________(選填“勻速直線運(yùn)動”或“變速直線運(yùn)動”

5在實驗中,假設(shè)小車通過的全程的速度v1,上段路程的速度v2,下半段路程的速度v3,則v1,,v2,v3,的大小關(guān)系是___________。

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【題目】如圖是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為1 g的某液體的體積——溫度圖,以下說法正確的是

A. 4 ℃時,液體密度最小

B. 1 ℃時液體的體積比5 ℃時的大

C. 溫度升高,液體密度不變

D. 1 ℃升高到8 ℃,液體體積一直變大

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