探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭,移動光屏并在光屏上找到清晰的像。然后將蠟燭遠離透鏡,調(diào)節(jié)光屏再次找到一個清晰的像,比較兩像【  】
A.像距增大,像增大B.像距減小,像增大
C.像距增大,像減小D.像距減小,像減小
D

試題分析:凸透鏡成實像時,物距越大所成的像就越小,像距也就越小,根據(jù)題意可知兩次凸透鏡都成實像,當蠟燭遠離凸透鏡時,物距增大,所以像距就會變小,像也減。
故選D.
點評:理解凸透鏡成像的三種情況和應用,知道凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小的規(guī)律是解決該題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

光的世界十富多彩,光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應用。下列說法符合實際的是
A.近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的會聚作用
B.照相時,被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的會聚作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形。其中凸透鏡是
A.a(chǎn)B.b.dC.cD.a(chǎn).b.c.d

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列光學設(shè)備中,應用的原理與如圖所示的凸透鏡成像規(guī)律相同的是
A.照相機B.老花鏡
C.幻燈機D.放大鏡

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像;若保持透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座的40cm刻度處,對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是(       )
A.一定是放大的像B.一定是縮小的像
C.一定是倒立的像D.一定是正立的像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某學習小組同學用圖中光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

(1)他們按圖組裝各種器材后,點燃蠟燭后應先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度。
(2)實驗小組依次選取了不同的物距分別進行實驗,同時記錄下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況,如下表:

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成                   像;
(4)如果將蠟燭移動到離凸透鏡15cm處,凸透鏡所成的是                     像;
(5)若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像,當凸透鏡位置不變,燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時,為了在光屏上再成清晰的像,光屏應向      (選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡方向移動適當?shù)木嚯x.
(6)實驗時同學們發(fā)現(xiàn),在觀察光屏上清晰的燭焰像的過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像向         移動。
(7)實驗序號為6、7的兩次實驗觀察像的方法是          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

正常眼睛觀察物體最清晰而又不易疲勞的距離,叫做明視距離,約為        cm。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小燕同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗:
(1)成像出現(xiàn)了如圖所示的問題。解決的方法是把凸透鏡往       調(diào),使燭焰中心、透鏡、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)

(2)小燕根據(jù)實驗記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系圖像(如圖),則此凸透鏡的焦距為        ㎝。

(3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s,物體的像移動的平均速度是        m/s。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電子監(jiān)控器廣泛應用在各種公共場所,為社會治安起到保駕護航的作用。如圖所示的電子監(jiān)控器主要由光學系統(tǒng)和光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)兩部分組成。光學系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息,經(jīng)光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成電信號,輸送到監(jiān)控中心。其中光學系統(tǒng)的工作原理相當于 
A.平面鏡成實像B.平面鏡成虛像
C.凸透鏡成實像D.凸透鏡成虛像

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