a、b是兩個由同種材料制成的金屬球，a的質(zhì)量為81 g，體積為30 cm3 ， b的質(zhì)量為50 g，體積為25 cm3.如果其中有一個球是實(shí)心的，那么，空心球應(yīng)該是_____(選填：a/b)，這種金屬的密度是_____g/cm3 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊16.1電壓達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型：填空題

我們實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用來測量電流和電壓的電表分別是 ________和 ________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上學(xué)期《2.2汽化和液化》同步練習(xí) 題型：單選題

（題文）從冰箱的冷凍室中取出一袋冰凍的湯圓，倒進(jìn)一個碟子里，然后將碟子放在電子砰上，每隔20分鐘記錄一次電子砰的示數(shù)，得到下表所示的數(shù)據(jù)：

從上表的數(shù)據(jù)中看出：冰凍湯圓拿出冰箱后，其質(zhì)量開始隨時間增加而增大，后保持不保。導(dǎo)致湯圓質(zhì)量開始會增加的原因，其合理的解釋是

A. 湯圓受熱膨脹導(dǎo)致質(zhì)量增加

B. 湯圓受熱內(nèi)能增加導(dǎo)致質(zhì)量增加

C. 湯圓受熱熔化導(dǎo)致質(zhì)量增加

D. 空氣中水蒸氣凝結(jié)或液化到湯圓上導(dǎo)致質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 3.2樂音的三個特征 同步測試 題型：單選題

為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能完成探究目的是（ ）

A. 發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處

B. 一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端

C. 敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面

D. 敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 6.3測量密度 同步測試卷 題型：計算題

在前兩天的物理實(shí)驗(yàn)課上，沖沖測量了他曾在校運(yùn)會上獲得的金屬獎牌的質(zhì)量是4.45×10﹣2kg，體積是5×10﹣4m3 ． 通過計算，查表判斷這枚獎牌是什么金屬做的？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 6.3測量密度 同步測試卷 題型：單選題

某農(nóng)家戶有幾堆稻谷，現(xiàn)在要比較它們的質(zhì)量的好壞（所謂稻谷質(zhì)量好壞，是指谷中空癟的顆粒數(shù)少、飽滿的顆粒數(shù)多），下列方法不可行的是

A. 體積相同，比較質(zhì)量 B. 質(zhì)量相同，比較體積 C. 比較一定顆粒數(shù)的質(zhì)量 D. 比較顆粒的大小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型：綜合題

物體的質(zhì)量真的會不變嗎?

在現(xiàn)有的物理知識的基礎(chǔ)上,同學(xué)們會肯定地認(rèn)為物體的質(zhì)量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的,物體的質(zhì)量是常數(shù).這個認(rèn)識并沒有錯,但這是對靜止的物體的質(zhì)量而言. 如果對運(yùn)動的物體而言,物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢?根據(jù)愛因斯坦的"相對論",運(yùn)動的物體的質(zhì)量會隨它的運(yùn)動速度而改變.他的理論是:設(shè)一個物體靜止時的質(zhì)量為m0(又稱為靜質(zhì)量),當(dāng)它以速度v運(yùn)動時的質(zhì)量為m(又稱為動質(zhì)量),則動質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律：

m=(其中c為光速)

根據(jù)以上公式我們可以計算出：

一個靜質(zhì)量m0=1kg的物體，當(dāng)它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運(yùn)動時,其動質(zhì)量分別為: m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg，由此可知,物體的動質(zhì)量比靜質(zhì)量大,且物體的運(yùn)動速度越大,其動質(zhì)量越大.從m1值可看出,在低速(相對光速而言)范圍內(nèi),物體的動質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微,其差值可以忽略不計.因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運(yùn)動情況時,可以認(rèn)為物體的質(zhì)量是不變的,是常數(shù).

但在微觀世界里,由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小,而其運(yùn)動速度又很容易接近光速,這時它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視.關(guān)于這樣的問題,同學(xué)們將來有機(jī)會學(xué)習(xí)愛因斯坦的"相對論"力學(xué)知識時,就會進(jìn)一步深入理解.

請根據(jù)剛才的閱讀,回答下列問題：

（1）我們認(rèn)為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質(zhì)量是指物體的________，而________會隨物體的運(yùn)動速度而改變．

（2）根據(jù)愛因斯坦的理論,物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律是：m=其中m是指動質(zhì)量，m0是指靜質(zhì)量，c為3×108m/s．在研究宏觀物體的運(yùn)動情況時，由于v________c，故可以認(rèn)為物體的質(zhì)量不變,是常數(shù)．

（3）設(shè)m0=100kg，當(dāng)它以2.4×108m/s的速度運(yùn)動時，求其動質(zhì)量，并分析結(jié)果，你可得到一個什么結(jié)論________？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型：單選題

下列過程中，使加引號字的物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A. 一杯“水”結(jié)成“冰”                                        B. 將一“礦石”由月球帶回地球

C. 將一“鐵塊”燒紅                                               D. 氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級上學(xué)期《3.1運(yùn)動與靜止》同步練習(xí)題 題型：填空題

小明看到旗桿上的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，于是他將小旗固定在輕細(xì)的直桿上，然后把細(xì)桿系在氣球下面，如圖所示。松手后氣球帶著細(xì)桿隨風(fēng)飛揚(yáng)，請你判斷細(xì)桿上的小旗_____（選填“能”或“不能”） 飄起，你判斷的理由是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案