8．上課時．老師聽不清楚后排一位問學(xué)的發(fā)言．走近這位同學(xué)后就聽清楚了．這主要是因為老師走近這位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的（　�。�
A．音調(diào)變高B．音調(diào)變低C．響度變大D．響度變小

分析 音調(diào)是指聲音的高低，則發(fā)聲體振動的頻率決定；響度的大小與發(fā)聲體的振幅及距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振幅越大，越近，響度越大；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

解答 解：上課時，老師聽不清楚后排一位問學(xué)的發(fā)言，走近這位同學(xué)后就聽清楚了．主要是因為聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越近，接收到的響度越大．
故選C．

點評 本題主要考查學(xué)生對聲音的產(chǎn)生以及聲音三個特征的了解，是一道基礎(chǔ)題．需要清楚的是：物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則（　�。�
A．甲杯鹽水的密度較大B．雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等
C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的裝置中，R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片跟滑桿連接，滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動，另一端固定一個漂在油面上的浮子．小明想在此裝置中接入一塊電壓表，使油量增加時電壓表示數(shù)變大．電壓表應(yīng)并連接在圖中的（　�。�
A．AC之間B．CD之間C．AD之間D．AO之間

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖是關(guān)于電阻R1、R2的電流與電壓關(guān)系的圖象，則R1＜R2，若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為2V的電路中，則干路的電流為0.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．仔細(xì)觀察以下四個標(biāo)志，仿照示例請在其余三個標(biāo)志中任選兩個說出標(biāo)志名稱或標(biāo)志的含義，并用物理知識說明設(shè)立標(biāo)志的原因．

所選標(biāo)志名稱（含義）原因
丁高壓危險電阻一定時，電壓越大，電流越大，易發(fā)生觸電事故
   
   

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．一本蘇科版《物理》（八年級下冊）教科書水平放在手掌上靜止，手掌所用的力約為（　�。�
A．0.25NB．2.5NC．25ND．250N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列常見的現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A．物體熱脹冷縮是因為分子的大小隨溫度的變化而改變
B．破鏡不能重圓是因為分子間存在斥力作用
C．陽光照射下灰塵的運動是分子的無規(guī)則運動
D．液體很難被壓縮是因為分子間的引力和斥力是同時存在的，此時斥力起主導(dǎo)作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于力的說法中，錯誤的是（　�。�
A．力是物體對物體的作用
B．力可以使物體發(fā)生形變
C．一個受力物體，同時也是施力物體
D．兩物體沒有相互接觸，它們之間一定沒有力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．在圖（a）（b）中，畫出各圖中F的力臂，并用字母L標(biāo)明．

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同步練習(xí)冊答案