【題目】根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是

A. 一名中學(xué)生的重力約為50N

B. 一名中學(xué)生從一樓到二樓，所做的功大約為1500J

C. 正在考試的考場(chǎng)內(nèi)大氣壓約為1.0×105 kPa

D. 一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約為300Pa

【答案】B

【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為

G=mg=50kg×10N/kg=500N，

故A錯(cuò)誤；

B．中學(xué)生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，中學(xué)生從一樓走上二樓做的功為

W=Gh=500N×3m=1500J，

故B正確；

C．正在考試的考場(chǎng)內(nèi)大氣壓約為1.0×105 Pa，故C錯(cuò)誤；

D．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

p== 1.0×104Pa，

故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一臺(tái)電冰箱的銘牌。其中，“耗電量0.50（kW·h）／24h”這個(gè)參數(shù)的含義是，該冰箱正常使用24h消耗的電能為________kW·h；如果按照額定功率70W和工作24h計(jì)算，則消耗的電能是________kW·h，這個(gè)計(jì)算結(jié)果與冰箱銘牌上提供的相關(guān)參數(shù)差異較大，是由于冰箱具有________（選填“連續(xù)性”或“間歇性”）工作的特點(diǎn)而造成的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用量筒、水，測(cè)量小瓷杯的密度，如圖所示。

（1）下面是實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，水的密度為ρ水。

①將量筒中倒入適量的水，讀出水面所對(duì)刻度V1；

②將小瓷杯放入量筒中，使其漂浮在水面上，讀出水面所對(duì)刻度V2；

③將小瓷杯_____________，讀出水面所對(duì)刻度V3；

④則小瓷杯陶瓷密度的表達(dá)式：ρ杯=___________。

（2）刻度V2和V3的大小關(guān)系是V2____V3（選填“>”“=”或“<”）。

（3）在將小瓷杯放入量筒中時(shí)，不小心使量筒中水進(jìn)入了瓷杯（瓷杯仍然漂浮在水面）。則所測(cè)出小瓷杯陶瓷密度將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨天乘車時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小，刮動(dòng)的速度相應(yīng)地發(fā)生變化。雨停后，刮水器自動(dòng)停止工作。小華查閱相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測(cè)金屬網(wǎng)”裝置。小華想，該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如圖-1所示的雨水檢測(cè)金屬網(wǎng)（以下簡(jiǎn)稱檢測(cè)網(wǎng)），并設(shè)計(jì)了如圖-2所示模擬電路進(jìn)行探究。

（1）小華按照所設(shè)計(jì)的電路圖連接電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)，檢測(cè)網(wǎng)未放入雨水中，電路處于斷開狀態(tài)，再將檢測(cè)網(wǎng)放入雨水中，電路接通，表明雨水是______（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。小華通過觀察電路中____________的變化，來判斷電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化。

（2）將檢測(cè)網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄如下數(shù)據(jù)：

檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中部分

未浸入

1/3浸入

2/3浸入

全部浸入

電流表的示數(shù)/A

________

0.16

0.20

0.32

①結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

②分析數(shù)據(jù)可知，檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中深度越深，電流表示數(shù)越大。這說明a、b間接入電路的電阻在__________(選填“變大”或“變小”)。根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的_____________變化引起的。

（3）小華設(shè)計(jì)的電路在無雨水時(shí)，電動(dòng)機(jī)不能轉(zhuǎn)動(dòng)，無法實(shí)現(xiàn)車窗的清洗。請(qǐng)你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上，在該電路中加裝一個(gè)電路元件，以解決此問題。

加裝的元件是：_____________

簡(jiǎn)述你的做法：____________________________________________________________

_________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】拆開如圖甲所示的玩具，發(fā)現(xiàn)有電源、開關(guān)、發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱“LED”)、電動(dòng)機(jī)(符號(hào)“”)各一個(gè)及連接導(dǎo)線；閉合開關(guān)，電動(dòng)機(jī)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，LED亮；將電動(dòng)機(jī)一端連線斷開，閉合開關(guān)，LED亮。

(1)在圖乙所示虛線框內(nèi)畫出該玩具的電路圖_________。

(2)把電動(dòng)機(jī)斷開的連線接回原處，將電源正、負(fù)極反接，閉合開關(guān)，電動(dòng)機(jī)________(選填“不”“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)轉(zhuǎn)動(dòng)，LED________(選填“亮”或“不亮”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)這些場(chǎng)景進(jìn)行分析，其中正確的是( )

A. 踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來越慢，是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔?/span>

B. 百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C. 站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

D. 運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在2019年5月綦江區(qū)實(shí)驗(yàn)抽查活動(dòng)中，某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn)：

A：“探究杠桿的平衡條件”

（1）當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí)，杠桿處于________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；這樣做是為了________。

（2）小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測(cè)出此時(shí)的拉力大小為F1 ，發(fā)現(xiàn)F1l1≠F2l2，其原因是：________。

B：“探究杠桿的機(jī)械效率”

（3）如圖丙所示裝置，O為支點(diǎn)。（支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì)）他將2只總重力為1N鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升，若拉力F1為0.5N ，鉤碼上升高度h為0.1m，測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為______%。（結(jié)果精確到0.1%）

（4）他將這2只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度h仍為0.1m，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______ 。其他條件不變，如果把鉤碼由B移至C，此杠桿的機(jī)械效率將_____（兩個(gè)空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1是小紅“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路，現(xiàn)要求燈和燈并聯(lián)，且用電流表測(cè)燈中的電流．

（1）請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線完成電路連接________．

（2）閉合開關(guān)后小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖2a所示，出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因是________；若電流表的示數(shù)如圖2b所示，則小紅下一步的操作是________．

（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)電流表示數(shù)如圖2c所示，則通過燈的電流為________；再用電流表測(cè)干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2d所示，則通過燈中的電流為________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將實(shí)驗(yàn)桌上的器材連接成如圖所示電路，當(dāng)他用開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮，電流表指針也不偏轉(zhuǎn)．

（1）①說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是發(fā)生短路________．

（2）請(qǐng)你只拆去一根導(dǎo)線（在圖中用“ ”標(biāo)出要拆去的導(dǎo)線），使閉合開關(guān)后兩個(gè)燈泡能同時(shí)發(fā)光________．

（3）畫出拆去導(dǎo)線后的正確電路的電路圖________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案