下列對(duì)物理量的估測(cè)，符合實(shí)際的是

A. 人正常步行的平均速度是10m/s B. 課桌的質(zhì)量約為200g

C. 房間的門高約2m D. 日光燈的額定電壓為40V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2運(yùn)動(dòng)的描述 同步測(cè)試卷 題型：單選題

小強(qiáng)乘坐從縣城開(kāi)往株洲的汽車，當(dāng)汽車進(jìn)入株洲市汽車站時(shí)他感慨地說(shuō)：“株洲終于來(lái)到了我的身邊！”他說(shuō)出這種話時(shí)所選擇的參照物

A. 株洲市汽車站 B. 小強(qiáng)所乘坐的客車 C. 馬路旁邊的樹(shù)木 D. 停在汽車站里的客車

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3汽化和液化 同步測(cè)試 題型：單選題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如表所示：

對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是

A. 四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃

B. 只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效

C. 只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大

D. 只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.1電壓達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

我們實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用來(lái)測(cè)量電流和電壓的電表分別是 ________和 ________

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.1電壓達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電表的下列說(shuō)法中，不正確的是（   ）

A. 它是一個(gè)電壓表                                                   B. 它的示數(shù)一定是1.7V

C. 它的示數(shù)可能是8.5V D. 它有一個(gè)負(fù)接線柱和兩個(gè)正接線柱

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.1電壓達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是（   ）

A. 家用電冰箱每日耗電約為1度                               B. 家用空調(diào)的額定功率約為100W

C. 電動(dòng)自行車的電瓶電壓約為3V                             D. 家用洗衣機(jī)的額定電流約為10A

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期《2.2汽化和液化》同步練習(xí) 題型：綜合題

生活中處處有物理：

（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油條、麻花等用菜油炸，這樣可以對(duì)不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度，這樣選擇的原因是因?yàn)橛秃退腳____不同。為了保證剛植下去的樹(shù)木存活，園林工人把樹(shù)木的大部分的枝葉都剪掉，這么做是通過(guò)_____的方法降低樹(shù)木中水分的散失。

（2）對(duì)于小手術(shù)麻醉，醫(yī)生常用一種透明、沸點(diǎn)為13.01℃的液體氯乙烷，把準(zhǔn)備施行手術(shù)的地方“凍結(jié)”起來(lái)，這是醫(yī)生利用氯乙烷要_____原理；小明在浴室中洗澡時(shí)，看到浴室內(nèi)有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而另一根沒(méi)有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管。請(qǐng)你幫他判斷出沒(méi)有水滴的那根是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期《2.2汽化和液化》同步練習(xí) 題型：單選題

（題文）從冰箱的冷凍室中取出一袋冰凍的湯圓，倒進(jìn)一個(gè)碟子里，然后將碟子放在電子砰上，每隔20分鐘記錄一次電子砰的示數(shù)，得到下表所示的數(shù)據(jù)：

從上表的數(shù)據(jù)中看出：冰凍湯圓拿出冰箱后，其質(zhì)量開(kāi)始隨時(shí)間增加而增大，后保持不保。導(dǎo)致湯圓質(zhì)量開(kāi)始會(huì)增加的原因，其合理的解釋是

A. 湯圓受熱膨脹導(dǎo)致質(zhì)量增加

B. 湯圓受熱內(nèi)能增加導(dǎo)致質(zhì)量增加

C. 湯圓受熱熔化導(dǎo)致質(zhì)量增加

D. 空氣中水蒸氣凝結(jié)或液化到湯圓上導(dǎo)致質(zhì)量增加

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1質(zhì)量 同步測(cè)試卷 題型：綜合題

物體的質(zhì)量真的會(huì)不變嗎?

在現(xiàn)有的物理知識(shí)的基礎(chǔ)上,同學(xué)們會(huì)肯定地認(rèn)為物體的質(zhì)量是不會(huì)隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的,物體的質(zhì)量是常數(shù).這個(gè)認(rèn)識(shí)并沒(méi)有錯(cuò),但這是對(duì)靜止的物體的質(zhì)量而言. 如果對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體而言,物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢?根據(jù)愛(ài)因斯坦的"相對(duì)論",運(yùn)動(dòng)的物體的質(zhì)量會(huì)隨它的運(yùn)動(dòng)速度而改變.他的理論是:設(shè)一個(gè)物體靜止時(shí)的質(zhì)量為m0(又稱為靜質(zhì)量),當(dāng)它以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量為m(又稱為動(dòng)質(zhì)量),則動(dòng)質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律：

m=(其中c為光速)

根據(jù)以上公式我們可以計(jì)算出：

一個(gè)靜質(zhì)量m0=1kg的物體，當(dāng)它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運(yùn)動(dòng)時(shí),其動(dòng)質(zhì)量分別為: m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg，由此可知,物體的動(dòng)質(zhì)量比靜質(zhì)量大,且物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,其動(dòng)質(zhì)量越大.從m1值可看出,在低速(相對(duì)光速而言)范圍內(nèi),物體的動(dòng)質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微,其差值可以忽略不計(jì).因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),可以認(rèn)為物體的質(zhì)量是不變的,是常數(shù).

但在微觀世界里,由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小,而其運(yùn)動(dòng)速度又很容易接近光速,這時(shí)它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視.關(guān)于這樣的問(wèn)題,同學(xué)們將來(lái)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦的"相對(duì)論"力學(xué)知識(shí)時(shí),就會(huì)進(jìn)一步深入理解.

請(qǐng)根據(jù)剛才的閱讀,回答下列問(wèn)題：

（1）我們認(rèn)為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質(zhì)量是指物體的________，而________會(huì)隨物體的運(yùn)動(dòng)速度而改變．

（2）根據(jù)愛(ài)因斯坦的理論,物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律是：m=其中m是指動(dòng)質(zhì)量，m0是指靜質(zhì)量，c為3×108m/s．在研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，由于v________c，故可以認(rèn)為物體的質(zhì)量不變,是常數(shù)．

（3）設(shè)m0=100kg，當(dāng)它以2.4×108m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，求其動(dòng)質(zhì)量，并分析結(jié)果，你可得到一個(gè)什么結(jié)論________？

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同步練習(xí)冊(cè)答案