【題目】如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，g取10N/kg。請(qǐng)計(jì)算：

（1）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為多少？

（2）水對(duì)杯底的壓力為多少？

（3）水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少？

（4）水杯對(duì)桌面的壓力為多少？

【答案】（1）600Pa （2）1.8N （3）3N （4）1000Pa

【解析】

（1）杯內(nèi)水的深度：h＝6cm＝0.06m，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)：p＝gh＝1.0103kg/m310N/kg0.06m＝600Pa；(2)根據(jù)p＝可得，水對(duì)杯底的壓力：F＝pS＝600 Pa3010-4m2＝1.8N；（3）（4）G水＝2N，在水平桌面上，杯對(duì)桌面的壓力：F’＝ G水G杯＝1N2N＝3N，杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p’＝＝1000 Pa.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖記錄了中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員張楠參加世界女子平衡木比賽時(shí)單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時(shí)，相互平衡的兩個(gè)力是

A. 張楠受到的重力和張楠對(duì)平衡木的壓力

B. 張楠受到的重力和平衡木對(duì)張楠的支持力

C. 平衡木受到的重力和地面對(duì)平衡木的支持力

D. 張楠對(duì)平衡木的壓力和平衡木對(duì)張楠的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下表： 幾種物質(zhì)的比熱容 [J/(kg·℃)]

通過(guò)閱讀上表，你一定能有所發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)?zhí)畛銎渲腥我馊龡l：

（1）_________________________________________________________________；

（2）_________________________________________________________________；

（3）_________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組連接了如圖所示的電路圖.

(1)根據(jù)電路圖,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究　_________(選填“電流磁效應(yīng)”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”)的.

(2)實(shí)驗(yàn)中小明把導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)里,接通電源,讓電流通過(guò)導(dǎo)線ab,會(huì)觀察到導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng);如果小明把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向　______(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng).

(3)小紅對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置提出疑問(wèn):她認(rèn)為這個(gè)裝置可能會(huì)損壞電源,為了保護(hù)電路,應(yīng)該_____聯(lián)上一個(gè)　_______,改進(jìn)后的電路還可以研究　__________　.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)某些材質(zhì)的電阻隨周圍磁場(chǎng)強(qiáng)弱的改變而改變,如圖中,用電磁鐵來(lái)控制另外一個(gè)可變電阻R變的阻值來(lái)改變電路的狀態(tài).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合S1,S2后使滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,指示燈明顯變暗,則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電磁鐵右端為N極

B. 滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中電磁鐵的磁性減弱

C. 可變電阻R變的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而明顯增大

D. 當(dāng)滑片移到最左端的時(shí)候,小燈泡的電功率最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形容器中盛有某種液體，有一個(gè)體積為103cm3、質(zhì)量為500g的實(shí)心小球被細(xì)線系在容器底部，液體深為50cm，對(duì)容器底的壓強(qiáng)為4.0×103Pa。（g=10N/kg）求：

（1）容器中液體的密度。

（2）細(xì)線對(duì)小球的拉力。

（3）剪斷細(xì)線后，小球最終露出液體表面的體積。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。

（1）當(dāng)小明同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球多次彈開。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_____。

（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察。 這種思維方法叫做_____（選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）。

（3）若將此實(shí)驗(yàn)移到月球表面去做�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

①聽到和看到的現(xiàn)象分別是什么___________？

A．既能聽到聲音，又能看到乒乓球被彈開

B．不能聽到聲音，但能看到乒乓球被彈開

C．既不能聽到聲音，也不能看到乒乓球被彈開

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論？_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

①閉合電鍵前，移動(dòng)滑片P到最右端是為了起到保護(hù)電路的作用

②閉合電鍵后，移動(dòng)滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變

③閉合電鍵后，移動(dòng)滑片P的作用是控制通過(guò)電阻的電流保持不變

④閉合電鍵后，移動(dòng)滑片P的目的是多次測(cè)量取平均值減少誤差．

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是建造大橋時(shí)所用的起吊裝置示意圖，使用電動(dòng)機(jī)和滑輪組（圖中未畫出）將實(shí)心長(zhǎng)方體A從江底豎直方向勻速吊起，鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。A完全離開水面后，電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力F大小為8×103N，滑輪組的機(jī)械效率為75％，A上升的速度始終為0.1m／s（g取10N／kg，不計(jì)鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響）。求：

（1）長(zhǎng)方體A未露出水面時(shí)受到的浮力；

（2）長(zhǎng)方體A完全離開水面后，在上升過(guò)程中F的功率；

（3）把長(zhǎng)方體A按圖甲中方式放在水平地面上，它對(duì)地面的壓強(qiáng)。

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