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18．夏天的一個晚上，小明家開著空調，當媽媽打開電磁爐做飯，幾分鐘后，家里所有的用電器都停止了工作，而鄰居家的用電器依然在工作．事故的原因是接入電路的用電器的總功率過大，為了防止電流過大產生的危害，家庭電路中要在火線上安裝保險絲或空氣開關．

分析 家庭電路中電流過大的原因有兩種，一是用電器短路，二是用電器總功率過大．
家庭電路中要在火線上安裝保險絲或空氣開關．

解答 解：家庭電路中電流過大的原因是用電器短路或總功率過大，開著空調，再用電磁爐做飯，很有可能是接入電路的用電器的總功率過大；
為了防止電流過大產生的危害，家庭電路中要在火線上安裝保險絲或空氣開關．
故答案為：總功率；保險絲或空氣開關．

點評 考查家庭電路中電流過大的原因以及保護措施，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．某同學站在磅秤上，下列哪一對力是平衡力（　�。�
A．磅秤對人的支持力與磅秤的重力
B．人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力
C．人的重力與磅秤對人的支持力
D．人的重力與人對磅秤的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．運動鞋設計師在設計鞋子時，考慮到鞋子的防滑，猜想鞋與地面間的摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關．于是找來兩只同品種、同規(guī)格、同花紋的運動鞋進行實驗探究（其中一只鞋底A花紋深度較大，另一只鞋底B花紋花紋深度較�。畬嶒灢襟E如下：
（1）用彈簧測力計先測出兩只鞋重力如表一，隨即用此彈簧測力計用沿水平方向拉著鞋子在水平桌面上做勻速直線運動，讀出了彈簧測力計的示數填入表中，第1次實驗中鞋子所受摩擦力為2.3 N．
表一：
序號種類重力/N拉力/N
1A5.72.3
2B5.41.7
（2）將A鞋子換成B鞋子在同一個桌面上重新實驗，測出了重力和拉力填在表一中．由此得出結論：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大．小紅認為他的做法不妥，不妥之處有兩點沒有控制壓力相等、測水平方向的力彈簧測力計沒有校零．
（3）為了得出正確的結論，小明采納了小紅的意見，將兩種鞋子插在對方中進行實驗，得出的數據如表二：
表二：
序號種類重力/N拉力/N
3B插在A中11.14.5
4A插在B中11.13.5
對比序號3和4的實驗數據可知：摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關．
對比序號1和3或2和4 的實驗數據可知：摩擦力的大小與壓力有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的電路中，兩節(jié)干電池串聯起來做電源．當開關S閉合時，燈L1和L2均不亮．某同學用一個電壓表檢查電路的故障，他將電壓表并接在燈L1兩端時，發(fā)現燈L1、L2依然不亮，電壓表示數約為3V．由此可判斷（　　）
A．燈L1短路B．燈L1斷路C．燈L2短路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．一臺電動機正常工作時，兩端的電壓為20V，通過線圈的電流為2A，若此線圈的電阻為2Ω，該電動機正常工作10s．下列四種判斷，其中不正確的是（　　）
A．電動機消耗的電能是400JB．電動機的發(fā)熱功率為40W
C．電動機把80J電能轉化為熱能D．該電動機的效率為80%

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為一臺電熱水器的電路示意圖．電熱水器處于加熱狀態(tài)，功率為440W；電熱水器處于保溫狀態(tài)，整個電路的功率為22W．
（1）開關S閉合時，電熱水器處于什么狀態(tài)？開關S斷開時，電熱水器處于什么狀態(tài)？（只回答，不需說明理由）
（2）電熱水器處于加熱狀態(tài)時，通過電熱絲的電流為多大？
（3）當S閉合時，電熱水器工作5min，電熱水器發(fā)熱多少焦？
（4）當S斷開時，R2的阻值多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．利用圖（甲）所示的電路進行實驗，當開關S閉合時，發(fā)現燈不亮，電流表無示數，電壓表示數接近電源電壓，則故障可能是燈泡斷路；排除故障后，再閉合開關S，得到電流表示數如圖（乙）所示，則讀數為0.14A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫特點”的實驗裝置． 
①加熱過程中，用攪棒攪動的目的是使其受熱均勻；水和沙子吸熱的多少是通過加熱時間來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）．
②關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是B（填字母）
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B．燒杯中分別裝入相同體積的水和沙子
C．使用相同的燒杯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向．×（判斷對錯）

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