【題目】全國統(tǒng)一整治公路超限超載工作已正式啟動。小明家是個體運輸戶,最近簽訂了一份為某建筑公司運送大理石和木材的合同。如果他家汽車的最大載運量是 10t,汽車貨箱的最大容積是12m3。(ρ=2.5×103kg/m3,ρ=0.5×103kg/m3)請問:

1)他家汽車一次最多能運輸多少立方米的大理石___________?

2)他家汽車一次最多能運輸多少噸的木材_________

3)為了既不超限超載,又使每一趟運輸量能最大限度地利用汽車的運輸質(zhì)量和容積,提高汽車的利用率,每一趟需要搭配裝載__________m3 大理石和________m3 的木材,才能達到上述目的。

【答案】 4m3 6t 2 10

【解析】1)根據(jù)得,他家汽車一次最多能運輸大理石的體積為:

(2)根據(jù)得,他家汽車一次最多能運輸大理石的質(zhì)量為:

(3)根據(jù)題意得:

代入數(shù)據(jù):

解得: ,

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、“3.8V 1.5W”的小燈泡、標有
“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,導線若干.

(1)請用筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當);
(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:


(3)乙組同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.

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【題目】實驗和探究:
小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:導體的電阻與導體的材料有關;
猜想②:導體的電阻與導體的長度有關;
猜想③:導體的電阻與導體的橫截面積有關.
如表所示:請完成下列填空(只填序號):

序號

材料

長度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.8

0.5

B

錳銅

0.8

1

C

錳銅

0.8

0.5

D

錳銅

1.2

0.5


(1)要驗證猜想①,應選擇的兩段導體是
(2)選擇B、C兩段導體,是要驗證猜想
(3)選擇導體C、D,是要驗證猜想
(4)在研究時發(fā)現(xiàn)導體的電阻大小是無法直接觀察的,可以通過觀察電流表的示數(shù)變化來判斷導體電阻的大小變化,這里用到了法.

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【題目】為了保證正常的工作和學習,應控制噪聲不超過( )

A.10dB B.50dB C.70dB D.90dB

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【題目】下列說法中正確的是

A. 接觸的物體一定有力的作用

B. 不接觸的物體之間沒有力的作用

C. 力是維持物體運動的原因

D. 力可以改變物體的運動狀態(tài)

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【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,小車到達A,B,C三處時電子表的顯示如圖:

1)該實驗是根據(jù)公式_______進行測量的.

2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較 ____(填大、小).

3)請根據(jù)圖中所給信息回答:AB段的長度SAB=____cm,小車經(jīng)過 AB段的時間tAB=____svAB=____ m/s.如果測量小車經(jīng)過AB段的路程是4cm,這個測結果___ (對、錯)原因是_____________。

4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車啟動后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC____(填大、小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,所有部件都靜止時,小磁針亦靜止于如圖所示的位置.在下述四種情況下,小磁針發(fā)生偏轉的是( )

A.磁鐵不動,導線ab向左運動
B.導線ab不動,換用磁性更強的永磁體
C.導線ab不動,讓蹄形磁鐵沿豎直方向上下運動
D.磁鐵與導線以相同的速度同時上升或下降

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運動狀態(tài)不變的物體包括_____的物體和_____的物體;物體保持運動狀態(tài)不變的條件是__________。

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【題目】用一個瓶子盛某種液體,測出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m,畫出m﹣V的關系圖象如圖所示.求:

1)空瓶子的質(zhì)量是多少?

2)該液體的密度是多少?

3)如果在這個瓶子里裝60cm3的這種液體,液體與瓶子的總質(zhì)量為多少?

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