7.如圖是“神州十號(hào)”航天員王亞平在太空所做的“水球?qū)嶒?yàn)”的圖片,當(dāng)時(shí)王亞平說:“你們看,這個(gè)水球像不像是一個(gè)透鏡,透過它,你們還可以看到我的倒影呢”.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的“水球”和我們看到的“倒影”.下列說法正確的是( 。
A.這個(gè)水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡
B.“倒影”不能成在光屏上
C.“倒影”是光的反射形成的
D.假定用手遮擋住“水球”的上半部分,將看不到“倒影”

分析 凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像;
u<f,成正立、放大的虛像.

解答 解:A、水球具有中間厚,邊緣薄的特點(diǎn),因此水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,故A正確;
B、凸透鏡成倒立的像是實(shí)像,因此可以成在光屏上,故B錯(cuò)誤;
C、凸透鏡成像是光的折射造成的,故C錯(cuò)誤;
D、假定用手遮擋住“水球”的上半部分,“水球”的下半部分照樣可以成像,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查凸透鏡成像的規(guī)律,屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢,當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來.小明,畫出如圖所示的電路,其中R(R/R1)是一個(gè)壓敏電阻,電磁鐵上端為S極.小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變強(qiáng),銜鐵與觸點(diǎn)2(填“1”或“2”)接觸,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變快.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲,對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是( 。
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.用力波動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
C.撥動(dòng)不同的吉他弦一定改變吉他的音調(diào)
D.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在如圖所示的電路中,電源電壓U及電阻R0均恒定不變,當(dāng)可變電阻R先后被調(diào)為8Ω和2Ω時(shí),可變電阻R的電功率都是2W,則R0=4Ω,U=6V,電源先后供給電路的功率之比為1:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質(zhì)量大小有關(guān)
B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室中有一較長的水平較粗糙桌面,一個(gè)帶鉤的長方體木塊(木塊各個(gè)面的粗糙程度相同)和一只彈簧測(cè)力計(jì)可供使用.
(1)小芳那個(gè)用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想B(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法,則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的接觸面積不變,可得到的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān).
次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1較快1.8
21.8
3較慢1.8
(2)用上述器材還可以驗(yàn)證猜想C(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是為了讓拉力大小等于摩擦力,若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想D.(填序號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖為賓館房間取電房卡.將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用.房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的( 。
A.電源B.開關(guān)C.電阻D.導(dǎo)線

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端.當(dāng)導(dǎo)線a、b 分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.此時(shí),電流是從導(dǎo)線a(填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是0.4A.為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“0.6”的接線柱相連,b與標(biāo)有“-”的接線柱相連.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.120.22
(1)通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和;該結(jié)論的得出是否可靠不可靠;理由是只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn).
(2)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性你的具體做法是更換不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見:使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.家庭衛(wèi)生間的浴霸通常又取暖燈L和排氣扇M組成,使用時(shí),可各自獨(dú)立工作,也可同時(shí)工作,下列電路中符合上述要求的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案