【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行探究，電源電壓恒為9V，更換5個(gè)定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖象。則

（1）該同學(xué)探究的是___的關(guān)系；

（2）五次記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，電壓表的示數(shù)為_________-？滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍是________？

【答案】電流與電阻 5V 4-20Ω

【解析】

（1）由圖乙可知，通過(guò)定值電阻的電流隨其阻值的變化而變化，但電流和電阻的乘積不變，所以，該同學(xué)探究的是電流與電阻的關(guān)系；

（2）由圖乙可知，五次記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，=1.0A×5Ω=-----0.2A×25Ω=5V，即電壓表的示數(shù)為5V；當(dāng)Rx=5Ω時(shí)電路中的電流I=1.0A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小，由可得，此時(shí)電路的總電阻：，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電壓之和，所以，滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值：R滑=R總-Rx=9Ω-5Ω=4Ω；當(dāng)Rx′=25Ω時(shí)電路中的電流I′=0.2A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，此時(shí)電路的總電阻：，則滑動(dòng)變阻器接入電路中的最大阻值：R滑′=R總′-Rx′=45Ω-25Ω=20Ω，所以，滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍是4Ω～20Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在野外用滑輪組拉越野車(chē)脫困時(shí)的情景如下圖所示，有關(guān)力的分析正確的是

A. 車(chē)對(duì)地面的壓力與車(chē)的重力是一對(duì)平衡力

B. 車(chē)?yán)喗M的力與滑輪組對(duì)車(chē)的拉力是一對(duì)平衡力

C. 脫困必需2400N的拉力時(shí)，繩索自由端的力F至少為1200N

D. 脫困必需2400N的拉力時(shí)，繩索自由端的力F至少為800N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅利用杠桿制成一種多功能桿秤，使用前，杠桿左端低，右端高，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)，直到扛桿處于水平平衡。她取來(lái)質(zhì)量均為100g的實(shí)心純金屬塊a和b、合金塊c（由a、b的材料組成），她將a掛在A處，且浸沒(méi)于水中，在B處掛上100g鉤碼，杠桿恰好處于水平平衡，如圖所示，測(cè)得OA=50cm，OB=40cm，則a的密度為________。接下來(lái)，她分別將b、c掛于A處并浸沒(méi)于水中，當(dāng)將鉤碼分別移至C、D處時(shí)，杠桿均水平平衡，測(cè)得OC=30cm，OD=34cm；則金屬塊c中所含金屬a和金屬b的質(zhì)量之比為________。（ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩只阻值未知的定值電阻R1、R2.

（1）圖甲是用伏安法測(cè)R1阻值的實(shí)物電路,電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器最大阻值為100Ω.

①甲圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上畫(huà)“×”并在圖上改正（所畫(huà)的導(dǎo)線用實(shí)線且不能交叉）.

（______________）

②改正電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，兩電表均無(wú)示數(shù)，其原因可能是_______（填字母）.

A.滑動(dòng)變阻器斷路 B. R1斷路 C.R1短路

③故障排除后，正確操作實(shí)驗(yàn)器材，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則待測(cè)電阻R1=_______ Ω

④現(xiàn)有以下三組數(shù)據(jù)，分析可知，不可能通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)有_______（填序號(hào)）。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

U/V

I/A

R1/Ω

1

0.8

0.2

2

1.6

0.4

3

1.9

0.475

（2）圖丙是能巧測(cè)R2阻值的實(shí)驗(yàn)電路，圖中R為電阻箱，R0為定值電阻（阻值未知）。要求僅利用電阻箱讀數(shù)表達(dá)R2的阻值。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钌线m當(dāng)內(nèi)容。

①將開(kāi)關(guān)接a，調(diào)節(jié)電阻箱和滑動(dòng)變阻器滑片P至適當(dāng)位置，記下_________ ；

②將開(kāi)關(guān)接b，調(diào)節(jié) _________ ，保持_________不變，記下_____________ ；

③則R2= _____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說(shuō)法正確的是

A. 物體受到的浮力大小關(guān)系為FA＞FB＞FC

B. 三個(gè)物體的密度大小關(guān)系為ρA＞ρB＞ρC

C. 容器底部受到水的壓力大小關(guān)系為F甲＞F乙＞F丙

D. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P甲=P乙=P丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用6N的水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，物體B靜止不動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，下列說(shuō)法正確的是

A. A對(duì)B的摩擦力大小為4N，方向水平向右

B. B對(duì)A的摩擦力大小為2N，方向水平向右

C. 地面對(duì)A的摩擦力大小為4N，方向水平向左

D. 地面對(duì)A的摩擦力大小為6N，方向水平向左

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想探究凸透鏡成像規(guī)律，他選用了焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，光屏中央呈現(xiàn)出清晰的像，則該像是倒立、_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，生活中的_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像原理工作的；

（2）在光屏上得到清晰的像后，小聰取下自己的近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊，為了再次在光屏上得到燭焰清晰的像，可保持蠟燭和凸透鏡位置不變，將光屏_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡移動(dòng)到適當(dāng)位置；

（3）蠟燭隨著燃燒而變短，為了使像仍能成在光屏中央，這時(shí)最合理的調(diào)整是_____。

A．只需將凸透鏡向下移動(dòng)一些

B．只需將光屏向上移動(dòng)一些

C、將凸透鏡和光屏都向下移動(dòng)一些

D．以上方法都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想用天平、砝碼、燒杯、足量的水來(lái)測(cè)石塊的密度：

（1）小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針出現(xiàn)圖甲所示情況，他應(yīng)將平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)；如果在稱(chēng)量過(guò)程中指針又出現(xiàn)如圖甲所示情況，他應(yīng)_______．

（2）小明用已調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤：①_______；②____________．小明改正錯(cuò)誤后，天平再次平衡后，砝碼和游碼位置如圖丙所示，所稱(chēng)量燒杯和水的質(zhì)量是__________g．

（3）小明將石塊浸沒(méi)到上述燒杯中的水中，如圖丁所示，此時(shí)天平所顯示的質(zhì)量值為91.6 g，放手后石塊沉入水底后，測(cè)得燒杯、水和石塊的總質(zhì)量為107.6 g，則石塊的密度為_______kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小明家未拆封的電熱水器包裝箱的銘牌.電熱水器安裝完畢后注滿水，電熱水器正常工作，電熱水器中 的水從15℃升高到35℃用了 40min.請(qǐng)你根據(jù)表中的有關(guān)信息解決以下問(wèn)題.

儲(chǔ)水式熱水器

額定電壓220V

容量50L

額定功率2 000W

總質(zhì)量18 kg

外形尺寸（長(zhǎng)、寬、高）100 cm×60 cm×50 cm

額定最高溫度75℃

堆碼層數(shù)極限4

（1）“堆碼層數(shù)極限4”是指包裝箱平放時(shí)最大堆放層數(shù)為4.現(xiàn)在水平地面上平放著4個(gè)未拆封的電熱水器包裝箱，小明將它們整齊堆放成如圖所示的情景.請(qǐng)計(jì)算圖中包裝箱對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（g取10N/kg）

（2）如果（1）中的堆放過(guò)程用時(shí)15秒，請(qǐng)計(jì)算小明堆放過(guò)程中，克服包裝箱重力做功的功率；

（3）求電熱水器中的水從15℃升高到35℃吸收的熱量；

（4）求電熱水器的加熱效率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案