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在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,某同學猜想滑動摩擦力大小可能與下列因素有關:

A.木塊與桌面間的壓力大小

B.物體運動的速度

C.接觸面積大小

D.接觸面的粗糙程度

實驗室提供的器材有:木塊、長木板、彈簧測力計、砝碼、毛巾等,該同學參照如圖所示進行實驗,測得數據記錄如表:

實驗次數

壓力大小/N

木塊放置方式

接觸面材料

彈簧測力計示數F/N

1

3

平放

木板

1.5

2

5

平放

木板

2.5

3

5

側放

木板

2.5

4

5

側放

毛巾

4

(1)實驗中,彈簧測力計必須拉著物體沿水平方向做 ,此時摩擦力與拉力大小相等.

(2)比較第3、4次實驗數據,可以驗證猜想

(3)比較第2、3次實驗數據得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積大小 (選填“有關”或“無關”);比較第1、2次實驗數據得出結論:當 時,壓力越大,滑動摩擦力就越大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中,選用的器材有:正方體木塊、讀數準確的彈簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等.

(1)在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現很難保持彈簧測力計示數的穩(wěn)定,很難讀數.請分析其原因.答:很難保持木塊做

(2)為解決上述問題,某同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示.請說明利用該裝置是如何測出木塊與長木板之間的摩擦力的.

答:當拉動長木板時,木塊相對地面處于 狀態(tài),根據二力平衡的條件,彈簧測力計的示數等于 的大小.

(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.你認為他得出這一結論正確嗎?為什么?

答: ,因為

(4)用如圖乙所示的實驗裝置進行實驗時,為什么能解決上述問題?

答:因為無論長木板是否做 ,木塊都處于 ,都 (選填“容易”或“不容易”)讀數.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,當電風扇工作時,空氣會由靜止流動起來,這說明力能 ;同時小車將向 運動,原因是: ;類似的裝置可應用在某些交通工具上,試舉一例 .這類交通工具在月球上是無法工作的,這是因為:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

張浩在學過“用天平稱物體質量”的實驗后,用已經調節(jié)好的天平去測量物體的質量時,發(fā)現通過增減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,接下來他應當( )

A.把橫梁右端螺母向右旋出一些

B.把橫梁左端螺母向右旋出一些

C.把天平右盤的砝碼減少一些

D.把游碼向右移動一些

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題

在圖中用筆畫線代替繩子將滑輪連成滑輪組,要求人用力拉使重物上升.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

吸盤可以緊緊地貼在光滑的玻璃上證明了 的存在;意大利科學家托里拆利首先用實驗的方法測出了在標準大氣壓下,大氣壓的值是 mm汞柱.請對大氣壓的應用再舉出一例:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的常用工具中,屬于費力杠桿的是( )

A.羊角錘

B.鑷子

C.開瓶起子

D.鉗子

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,仔細觀察訂書機,它的結構應用了許多物理知識,其中哪些地方應用了壓強知識?試列舉出來.

A.增大壓強的地方: ;

B.減小壓強的地方:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省洛陽市地礦雙語學校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

輪船從鴨綠江駛入黃海所受到的浮力將 ,輪船排開海水的體積將 (“變大”、“變小”或“不變”),若此輪船的排水量為3000t,那么該輪船受到的浮力為 N.

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