【題目】小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗。

(1)通過觀察三次實驗時海綿的________，來顯示壓力的作用效果，這種實驗方法是__________。

(2)比較甲與丙兩圖所示的實驗，說明:_____________。

【答案】凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 壓力相同時，受力面積越大，壓力的作用效果越明顯

【解析】

（1）在壓力作用下，海綿發(fā)生形變，通過觀察三次實驗時海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果。這種實驗方法是轉(zhuǎn)換法。

（2）由圖甲、丙所示實驗可知，物體間的壓力相同為受力面積不同，海綿的形變量不同，壓力作用效果不同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，這說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會產(chǎn)生電流，從而能給鞋面上的電池充電．圖中與充電鞋墊的工作原理相同的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，定值電阻R1=20Ω，R2=10Ω，R是滑動變阻器。當滑動變阻器滑片P移動到最右端，開關(guān)S1閉合，開關(guān)S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.3A；當滑動變阻器滑片P移動到中點時，開關(guān)S1閉合S2斷開時，電壓表的示數(shù)為U1，保持滑動變阻器滑片P位置不變，開關(guān)S2閉合S1斷開時，電壓表的示數(shù)為U2，且U1：U2=2：3，求：

（1）電源電壓_____；

（2）滑動變阻器的最大阻值______；

（3）要使整個電路消耗的電功率為最小，請寫出：開關(guān)S1、S2的開閉狀態(tài)，滑動變阻器滑片P移動到的位置，并計算出最小電功率是多少_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】純電動中巴車的質(zhì)量約為2000kg，載貨4t靜止時輪胎與路面接觸的總面積約20dm2，靜止時中巴車對路面的壓強為______Pa．（g=10N/kg）如圖，若容器中有兩種不相溶的液體密度為ρ1ρ2，深度為h1、h2，可以用固體壓強公式推導液體對容器底部總壓強p液=________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關(guān)，小紅同學提出了一些猜想，并對猜想進行驗證．

（1）下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想，題中已經(jīng)寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：猜想A：液體的壓強可能與液體的面積有關(guān)；猜想B：液體的壓強可能與液體的____有關(guān)；猜想C：液體的壓強可能與液體的______有關(guān)；

（2）如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學探究中被稱作________．

（3）如圖是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：

請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：

實驗1是想驗證__相同時，液體的壓強與__的關(guān)系；

實驗2是想驗證__相同時，液體的壓強與__的關(guān)系；

實驗3是想驗證在同種液體中__相同時，液體向各個方向的壓強都__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計分別提著質(zhì)量相同的甲、乙兩個物體豎直向上運動，甲、乙兩物體上升的高度隨時間變化圖象如圖所示．甲、乙兩物體運動過程中，測力計的示數(shù)分別為F甲、F乙 ， 下列結(jié)果正確的是

A. 前4s內(nèi)乙的速度始終比甲的速度大 B. F甲=F乙 C. 前6s內(nèi)上升的高度h甲＞h乙 D. F甲＞F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為60kg的小明坐在地上，最多能拉著質(zhì)量為400kg的物體A在水平地面上做勻速直線運動，已知物體A所受阻力為物重的0．2倍，則小明對物體A的拉力是 N．如圖乙所示，當小明站立在地面上，利用滑輪組以盡可能大的力豎直向下拉繩子，恰好能將浸沒在水中、密度為4×103kg/m3的物體B緩慢拉離水面，物體B浸沒在水中時受到的浮力為 N（不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦，繩子能承受的拉力足夠大）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別是小明和小芳探究“冰熔化特點”的實驗裝置．請回答下列問題：

（1）為了使試管中的冰受熱均勻，他們需要去找一些顆粒較________（選填：“大”或“小”）的純冰．

（2）小明正確組裝好實驗器材后，剛點燃酒精燈加熱時（如圖甲所示），他觀察到溫度計的示數(shù)是________℃．

（3）實驗完成后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了冰熔化過程中溫度隨時間變化關(guān)系的圖象（如圖所示），分析圖象可知：①當對冰加熱到第4分鐘時，試管內(nèi)的物質(zhì)處于________態(tài)（選填“固”、“液”或“固液混合”）；②冰在熔化過程中雖然持續(xù)________熱量（選填：“吸收”或“放出”），但溫度保持不變．

（4）小芳用相同的酒精燈對同質(zhì)量的冰加熱（如圖乙所示），實驗結(jié)束后她根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時間變大大致關(guān)系的圖象，根據(jù)圖象3可知，冰熔化時溫度不斷上升，于是小芳認為：冰沒有固定熔點，屬于非晶體．小芳的這一實驗過程得出的觀點是否可信？________，依據(jù)是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量木塊所受的摩擦力，用如圖所示的裝置進行實驗：彈簧測力計拉環(huán)處固定，掛鉤與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平面向左勻速運動，穩(wěn)定時木塊受到小車的________(選填“滑動”或“靜”)摩擦力和______________是一對平衡力。當拉動小車向左做加速運動時，小車對木塊的摩擦力將________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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