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6.跳傘運動員連同裝備共重700N,他從飛機上跳下,傘未打開前受到空氣的阻力是50N,則這兩個力的合力是650N.傘打開后運動員勻速下落,此時運動員所受合力為0N.

分析 運動員受到豎直向上的空氣阻力和豎直向下的重力,二力的方向相反,所以求解它們合力大小的方法是:同一直線反方向二力的合力等于二力之差,方向與較大力的方向相同.當人做勻速直線運動時,其所受合力為零.

解答 解:傘未打開時,運動員受豎直向下的重力及向上的阻力,二力方向相反,故合力F=G-f=700N-50N=650N;
傘打開后運動員勻速下落,做的是勻速直線運動,屬于平衡狀態(tài),受平衡力,合力為0N.
故答案為:650;0.

點評 此題考查同一直線上二力的合成和應用,知道同一直線反方向二力的合力等于二力之差,方向與較大力的方向相同,可順利解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖,在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中正確的是(  )
A.小車在斜面上所受的重力的方向與斜面垂直
B.在同樣條件下,水平面對小車的阻力越小,小車前進得越遠
C.下滑過程中,小車不受摩擦阻力
D.小車滑到水平面上,由于慣性,會繼續(xù)前進一段距離

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖甲是雜技表演時的畫面,演員兩手握住豎杠靜止橫在空中時,整個身體可以看成一個杠桿.圖乙為其簡化圖,O為支點,O′為演員的重心,請在圖乙中畫出動力臂L1,演員所受重力的示意圖其力臂L2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖是放在水平面上的三個高度相同的同種物質實心物體,A最重,C底面積最。∶骶腿齻物體對水平面的壓強做了如下猜想:猜想一:A對水平面壓強最大.猜想二:C對水平面壓強最大.猜想三:他們對桌面的壓強相同.
(1)以A為研究對象,物質密度為ρ,高為h,底面積為S,請用所學知識推導出此類固體對水平面壓強的表達式p=ρgh,由推導式可知猜想三是正確的.
(2)小明同學還打算探究壓力作用效果與受力面積的關系,他把A物體放在海綿上,小明通過觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力作用效果的.接著他把A沿豎直方向一切為二,看剩下部分的作用效果,小明實驗方法是錯誤(選填“正確”“錯誤”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一顆圖釘尖的面積是5×10-8m2,圖釘帽的面積是0.5×10-4m2,手指對圖釘的壓力為20N,求:
(1)手對圖釘帽產生的壓強;
(2)圖釘尖對墻面產生的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學做托里拆利實驗時,實驗現象如圖甲所示,設實驗過程中管口不離開水銀面,試回答:
(1)此時此地大氣壓的值為730mm高水銀柱,合9.7×104Pa.
(2)如圖甲所示,將試管口略向上提(管口不離開水銀槽內水銀面),管內水銀柱的高度差為730mm高水銀柱;將試管口略向下壓(管內仍然有一部分真空),管內外水銀柱的高度差為730mm高水銀柱.
(3)如圖乙所示,玻璃管傾斜,管中水銀柱長度將增大,高度不變;如果此時測量液體的高度時,將水銀柱的長度當高度,測量的結果將偏大(選填“偏大”或“沒有影響”).
(4)實驗時管中不慎進入少量空氣,管中水銀柱高度將減小(選填“增大”“減小”或“不變”).
(5)如圖甲,利用托里拆利實驗步驟測量大氣壓強時,當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內的水銀液面將( 。
A.保持不變                    B.逐漸下降,最終與管外液面相平
C.逐漸上升,最終從小孔中流出    D.稍微下降一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.一個半球形實心金屬塊,按照如圖所示的兩種放置方法,金屬塊對支持面的壓力分別是F、F,對支撐面的壓強是p、p,則(  )
A.F=Fp>pB.F>F  p>p
C.F=Fp<pD.F<Fp<p

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列現象中屬于機械運動的是( 。
A.植物生長B.氣溫升高C.地球自轉D.物體受熱膨脹

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6.下列數據中,最接近生活實際的是(  )
A.初中生的身高大約是160dmB.成年人的正常體溫是39℃
C.成年人步行的速度約是4km/hD.周一升旗國歌的演唱時長約為46s

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