使用托盤天平稱量物體時(shí),要在
盤放物體,
盤放砝碼.加砝碼時(shí),應(yīng)該先加質(zhì)量
(選填“大”或“小”)的砝碼.取砝碼時(shí)要注意用
鑷子
鑷子
夾取砝碼.
分析:掌握天平的正確使用和注意事項(xiàng):
(1)天平的正確使用:把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度;調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,使天平的橫梁重新平衡;物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.
(2)天平使用的注意事項(xiàng):不要超過天平的測(cè)量范圍;不要把化學(xué)藥品和潮濕的物體直接放在天平盤上;要用鑷子夾取砝碼,不能用手拿砝碼,夾取砝碼從質(zhì)量大的到質(zhì)量小的;砝碼要及時(shí)放回砝碼盒,要輕拿輕放.
解答:解:使用托盤天平稱量物體時(shí),物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤.夾取砝碼時(shí)要用鑷子,防止手汗液腐蝕砝碼,加砝碼時(shí),要從質(zhì)量大的砝碼到質(zhì)量小的砝碼.
故答案為:左;右;大;鑷子.
點(diǎn)評(píng):掌握天平的正確使用和注意事項(xiàng).針對(duì)天平的正確使用時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象,要針對(duì)注意事項(xiàng)逐條進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、使用托盤天平稱量物體質(zhì)量前,應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺
端的零刻度線上,如圖所示,則應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié),使天平平衡.在稱量中待測(cè)物體應(yīng)放在托盤天平的
盤中,當(dāng)加減最小砝碼也不能使天平平衡時(shí),應(yīng)移動(dòng)
游碼
使天平平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2000?蘇州)使用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)面上,先將游碼移至橫梁標(biāo)尺
(選填“左”或“右”)端“0”點(diǎn)上,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺中央的紅線.稱量時(shí),應(yīng)將砝碼放在天平的
〔選填“左”或“右”)盤中.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)使用托盤天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),出現(xiàn)如圖所示的情況,他應(yīng)
向右移動(dòng)平衡螺母
向右移動(dòng)平衡螺母
;如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示的情況,他應(yīng)
增加砝碼或向右移動(dòng)游碼
增加砝碼或向右移動(dòng)游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在使用托盤天平稱量物體前,他首先將游碼放在
零刻度處
零刻度處
,然后發(fā)現(xiàn)天平的指針出現(xiàn)如圖1所示的情況,此時(shí)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
.若稱量物體質(zhì)量時(shí)所用的砝碼和游碼的位置如圖2所示,則物體的質(zhì)量為
73.4
73.4
g.

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