(2012?蘇州)下列說法正確的是( 。
分析:(1)物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),物體具有磁性.
(2)電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動的原理工作的.
(3)發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理工作的,工作時,機械能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)電磁鐵磁性強弱由電流大小來控制,磁極由電流的方向來控制,磁性的有無由電流的有無來控制.
解答:解:A、具有磁性的物體吸引鐵、鈷、鎳,不能吸引銅、鋁.不符合題意.
B、電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動工作的,發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理工作的.不符合題意.
C、發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能,電動機工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能.不符合題意.
D、電磁鐵磁性的強弱可以通過調(diào)節(jié)電流的大小來控制,相同條件下,電流越大,電磁鐵磁性越強.符合題意.
故選D.
點評:(1)掌握電動機、發(fā)電機的原理圖、工作原理、能量轉(zhuǎn)化等.
(2)掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素,掌握電磁鐵的優(yōu)點.
練習冊系列答案
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(2012?蘇州)下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是( 。

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(2012?蘇州)如圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(足夠長).實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭 焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在
同一高度
同一高度
,當燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側(cè)光屏上得到一個淸晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向
(上/下)移動;移動蠟燭,使燭焰離凸透鏡10cm再移動光屏,
(能/不能)在光屏上得到一個淸晰的燭焰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蘇州)星期天天氣很熱,小明和小華在開著空調(diào)的書房內(nèi)認真地復(fù)習功課.傍晚時分,小明 打開燈泡上標有“PZ220-40”字樣的臺燈時,發(fā)現(xiàn)臺燈發(fā)光較昨天暗了.
小明猜想:主要是燈絲的升華造成的,依據(jù)是:由于燈絲升華,燈絲的橫截面積變小,電阻變
大,而臺燈兩端電壓不變,由公式P=
U2
R
可知功率變小,因此燈變暗了;
小華猜想:主要是電路的負荷增大造成的,依據(jù)是:由于許多家庭開了空調(diào),電路的負荷增大了,總電流變大,輸電線上有電阻,導(dǎo)致臺燈兩端的電壓降低,而燈絲電阻不變,由公式
P=
U2
R
可知功率變小,因此燈變暗了.
(1)小明為了驗證自己的猜想,他在爸爸的指導(dǎo)下用新的相同規(guī)格的燈泡替代原來的燈泡,觀察到新的燈泡亮度與原來的那只燈泡亮度基本一樣,說明小明的猜想是
錯誤
錯誤
(正確/錯誤)的;
(2)請你設(shè)計一個方案,驗證小華的猜想是否正確.
簡要做法:
關(guān)閉家庭空調(diào)等大功率用電器
關(guān)閉家庭空調(diào)等大功率用電器
;如何判斷:
觀察臺燈亮度是否變化,若臺燈亮度變亮,則小華的猜想是正確的;若臺燈亮度不變,則小華的猜想是錯誤的
觀察臺燈亮度是否變化,若臺燈亮度變亮,則小華的猜想是正確的;若臺燈亮度不變,則小華的猜想是錯誤的

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蘇州)下列現(xiàn)象中,由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蘇州)下表為一臺電熱水器的銘牌(有一項內(nèi)容模糊不清),電熱水器內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.
×××牌電熱水器
額定電壓 220V
額定
電流
高溫檔  
中溫檔 5A
低溫檔 2A
電源頻率 50Hz
求:
(1)低溫擋正常工作時的額定功率;
(2)中溫擋正常工作10分鐘產(chǎn)生的熱量;
(3)高溫擋正常工作時的額定電流.

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