8．下列物體所含物質(zhì)的多少發(fā)生了改變的是（　�。�
A．把一塊橡膠泥捏成小狗B．宇航員在太空行走
C．將一塊銅的溫度由30℃加熱到500℃D．一罐液化氣用掉一半

分析 質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)．

解答 解：A、把一塊橡膠泥捏成小狗，形狀改變，質(zhì)量不變，不符合題意；
B、宇航員在太空行走，位置改變，質(zhì)量不變，不符合題意；
C、將一塊銅的溫度由30℃加熱到500℃，溫度改變，質(zhì)量不變，不符合題意；
D、一罐液化氣用掉一半，質(zhì)量減小，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)質(zhì)量屬性的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖1所示．請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并過A點(diǎn)畫出放置的平面鏡．
（2）畫出圖2中物體AB在平面鏡中的像
（3）畫出圖3中的入射光線的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．2013年2月，江蘇省推行“區(qū)間測(cè)速”．所謂的“區(qū)間測(cè)速”，就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭，測(cè)出同一輛車通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間，再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個(gè)平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距30km，該路段最高限速120km/h，車輛通過測(cè)速路段的最短時(shí)間為0.25小時(shí)．一輛轎車通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示，通過兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)的速度分別為110km/h和100km/h，該車會(huì)（“會(huì)”、“不會(huì)”）被判為超速．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．如圖是探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的裝置
B．依據(jù)此實(shí)驗(yàn)原理可制成電動(dòng)機(jī)
C．如圖是探究電磁感應(yīng)裝置，導(dǎo)體棒ab左右運(yùn)動(dòng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)
D．在此實(shí)驗(yàn)過程中，電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．燃燒1Kg某種燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．教室課桌的高度約為80cmB．九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為3kg
C．一顆小鐵釘重約5ND．人步行的速度約為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在研究從宇宙射到地球表面的某種未知宇宙射線時(shí)，可以讓這種射線穿過一個(gè)已知磁場(chǎng)的方法來確定它的帶電性質(zhì)，在國際空間站上，瑞士研制的直徑為1m，高0.8m，重21t的圓柱形磁體，它的任務(wù)就是當(dāng)射線經(jīng)過它的磁場(chǎng)時(shí)能被區(qū)分出來（提示：我們可以把宇宙射線當(dāng)作帶電和不帶電的導(dǎo)體進(jìn)行分析），如圖是三種情況下的射線運(yùn)動(dòng)的軌跡，若A帶負(fù)電，則B、C兩種射線是否帶電，帶什么電？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．PQ兩點(diǎn)相距3.6米，甲、乙兩小車同時(shí)由P點(diǎn)向Q點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示三條線中的兩條，兩車先后經(jīng)過PQ間中點(diǎn)的時(shí)間間隔大于2秒，則到達(dá)Q點(diǎn)的時(shí)間間隔（　�。�
A．一定為5秒B．可能為3秒C．不可能大于8秒D．可能小于6秒

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是B（選填“A”或“B”）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)相同（填“相同”或“不同”）．圖D（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰．他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是水量不等（寫一個(gè)即可）．
（3）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于壺嘴處溫度較高，水蒸氣在這里不易放熱液化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案