【題目】如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其特性是電阻在磁場中會急劇減小，且磁場越強電阻越小，閉合開關(guān)S2后，下列四種情況相比較，指示燈最亮的是（ ）
A.S1斷開，滑片P在圖示位置
B.S1閉合，滑片P在圖示位置
C.S1閉合，滑片P在滑動變阻器最右端
D.S1閉合，滑片P在滑動變阻器最左端

【答案】D
【解析】解： A、S1斷開時，電磁鐵無磁性，由題意可知GMR的電阻最大，由I= 可知，右側(cè)電路中電流最小，由P=I2R可知，指示燈的實際功率最小，指示燈最暗，故A錯誤；
BCD、閉合S1時，GMR所處的位置由無磁場變?yōu)橛写艌�，GMR的阻值減�。�
當(dāng)滑片P在滑動變阻器最左端時，左側(cè)電路的電阻最小，由I= 可知，左側(cè)電路中的電流最大，電磁鐵磁性最強，則GMR的電阻最小，右側(cè)電路中電流最大，由P=I2R可知，指示燈的實際功率最大，指示燈最亮，故BC錯誤，D正確．
故選D．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用影響電磁鐵磁性的因素和歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來改變；歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時，有 的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊從水中取出，放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重2N的石塊．靜止時，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示．取g=10N/kg，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 ． 求：
（1）圖甲中木塊受的浮力大�。�
（2）圖乙中液體的密度；
（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某小組探究浮力與哪些因素有關(guān)的裝置圖，請根據(jù)圖示回答問題：

比較A、B兩圖，說明物體受到了水的浮力，浮力的方向______ ，大小為______

比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______ 有關(guān)；

比較______ 、______ 兩圖能說明物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；

比較______ 、______ 兩圖能說明物體所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)；

該實驗主要應(yīng)用的科學(xué)探究法是______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求作圖：
（1）如圖畫出凸透鏡的折射光線和入射光線方向。

（2）在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受到的所有力的示意圖。

（3）如圖所示，通電導(dǎo)線中電流的方向向右，磁場對通電導(dǎo)線力的方向如圖A所示。改變實驗條件，在圖B中畫出磁場對通電導(dǎo)線的作用圖的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年溫哥華冬奧會上，王蒙一人奪得500 m、1 000 m、3 000 m接力三塊金牌，在500 m短道速滑中，以43秒048的成績蟬聯(lián)冬奧冠軍，三破冬奧會紀(jì)錄，為中國隊在該項目上實現(xiàn)三連冠！王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60 kg，每只冰刀與冰面的接觸面積為15 cm2。

（1）王蒙受到的重力是多少；
（2）王蒙在500 m短道速滑中的平均速度是多大；
（3）王蒙在單腳滑行時，如圖所示，它對冰面產(chǎn)生的壓強是多少。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年長沙體育中考，男生新設(shè)引體向上項目．如圖是引體向上的示意圖，小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個規(guī)范的引體向上．已知小云的質(zhì)量為60kg，每次引體向上他能將自身重心提高0.4m，則小云每做一次引體向上所做的功為　 　J，整個過程中的平均功率為　 　W．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】氣鍋雞是常見的一道菜，其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋（如圖）放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸．為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟．湯汁是蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成的．蒸熟后，聞到雞肉的濃香味，這是一種現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖-3所示，學(xué)下小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”時，設(shè)計了以下實驗：

實驗方案：三個相同的木樁插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲圖所示。取三個鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁，木樁陷入沙坑，如乙圖所示。

（1）在此實驗中，我們可以通過觀察_________________________來比較鐵塊重力勢能的大小。

（2）若hA=hB>hC，mA<mB=mC，如圖乙所示：

比較A、B情況，說明__________________________________________________。

比較B、C情況，說明__________________________________________________。

（3）實驗得出的結(jié)論是：物體重力勢能的大小跟物體的__________和_________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理社團在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗：

（1）物體所受重力為 ______ N．

（2）物體浸沒在水中受到的浮力 ______ N．

（3）通過比較B、C、D三幅圖，物理社團得出：浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)的結(jié)論，對此結(jié)論你認(rèn)為是 ______ （”正確“或”錯誤“）的．理由是 ______ ．

（4）根據(jù)已有條件，請你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是 ______ N（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

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