【題目】一根10cm長的彈簧，受到6N的拉力時，伸長了3cm；若要使彈簧伸長5cm，受到的拉力是______ N；若彈簧只受4N的拉力時，彈簧的長度是______ cm

【答案】 10 12

【解析】分析：（1）彈簧測力計的制作原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受的拉力成正比。

（2）受到6N的拉力時，伸長了3cm；那么，伸長1cm時受的拉力為2N，根據(jù)正比關(guān)系，求出伸長5cm時受到的拉力；受到4N拉力時，彈簧伸長2cm，那么，彈簧的長度L等于彈簧的原長L0加上伸長的長度△L。

解答：（1）受到6N的拉力時，伸長了3cm；那么，伸長1cm時受的拉力為2N，根據(jù)正比關(guān)系，彈簧伸長5cm時，受到的拉力；

（2）受到4N的拉力時，彈簧的伸長，因此，彈簧的長度

故答案為：10；12

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動，則下列結(jié)論中正確的是( )

A. 甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F

B. 甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F

C. 甲圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它的摩擦力為0

D. 乙圖中物體A受到的摩擦力為0，物體B受到地面對它的摩擦力為F

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列說法正確的是（ ）

A.只閉合開關(guān)S1 ， 燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián)，電流表測干路電流
B.只閉合開關(guān)S2 ， 燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián)后再與L2串聯(lián)
C.閉合開關(guān)S1S2 ， 燈泡L1L2并聯(lián)后再與滑動變阻器串聯(lián)
D.閉合開關(guān)S1S2 ， 燈泡L2被短路，電壓表測燈泡L1兩端的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗．

（1）實驗過程中，彈簧測力計______（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，此時，滑動摩擦力的大小______（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)．

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是______（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與______有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與______有關(guān)．（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”）

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是______（選填“正確”或“錯誤”）的．

（5）小明要對實驗裝置進(jìn)行改動，如圖所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好．實驗中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運(yùn)動了10m。撤去水平拉力后，該物體又向前運(yùn)動了1.5m后停了下來。則（ ）

A. 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力

B. 撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動，說明慣性與速度有關(guān)

C. 物體勻速運(yùn)動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D. 撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動，說明力是維持物體運(yùn)動的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一列和諧號動車長210m，以216km/h的速度勻速通過一座鐵路橋用時30s．求：
（1）鐵路橋的長；
（2）整列火車在橋上的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板A放在一水平面上，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動，與物塊B相連的彈簧測力計的示數(shù)為3N，若不計滑輪重，彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法正確的是（ ）

A.木板A與地的摩擦力為2N
B.滑輪向右移動的速度為0.2m/s
C.物塊B受到的摩擦力為3N，方向水平向左
D.繩子拉木板A的功率為0.6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬季，養(yǎng)雞場為了提高產(chǎn)蛋量，夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明，白天需要在雞舍里用電熱器加熱，不需要用燈泡照明．小陽根據(jù)上述要求設(shè)計了一種加熱照明裝置，這個裝置的電路圖如圖所示，電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲，燈L是標(biāo)有“220V　160W”的照明燈泡，開關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài)，一種是同時斷開，另一種是同時閉合．該裝置從早晨7：00至17：00處于白天工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作10h，這段時間內(nèi)電流表的示數(shù)為4.4A，電阻R1的電功率為P1 ， 電阻R2的電功率為P2 ， 電路的總電功率為P；該裝置從17：00至第二天早晨7：00處于夜間工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作14h．已知：電源兩端的電壓U恒為220V， =
求：①總電功率P；
②電阻R2的阻值；
③從早晨7：00到第二天早晨7：00的24h內(nèi)，該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行．實驗探究，兩種液體的質(zhì)量和溫度都相同．
（1）選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是
（2）寫出圖中所示裝置的兩處錯誤：
（3）改正錯誤后，同時加熱，分別記錄加熱時間和液體溫度，數(shù)據(jù)如表所示：

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲的溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

乙的溫度/℃

90

93

96

96

102

102

102

加熱4分鐘后，甲乙兩種液體溫度均不再升高，原因是 ．

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