【題目】某同學按照如圖所示的電路測量某電阻Rx阻值,實驗室提供的器材有:2節(jié)新干電池(電壓為3V)、電流表電壓表、滑動變阻器(最大阻值R=50Ω)開關各一個,導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時電壓表示數變大)。
(________)
(2)連接電路時,開關應斷開,是為了防止因電路_____(選填“短路”或“斷路”)造成電流過大而損壞電路元件,某同學按電路圖連接好實物圖后,發(fā)現電壓表指針偏轉出現如圖乙所示情況,他測量前應進行的操作是_____。
(3)將電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖丙所示,讀數為_____A,則電阻Rx的阻值為_____。
(4)在實驗過程中,小明發(fā)現電流表指針偏轉幅度太小,他想了想,覺得不需要改變電路的連接方式,且不用讀出電流表的示數,也能較準確地求出Rx的阻值。他的做法是:將滑動變阻器的滑片移到_____(選填“A”或“B“)端讀出電壓表的示數為U,則Rx=_____(用字母表示,不用帶單位)。
【答案】 短路 電壓表調零 0.12 20Ω A
【解析】
(1)本實驗中,電壓表測待測電阻Rx的電壓,要求滑動變阻器的滑片向右移動時電壓表示數變大,根據串聯電路分壓規(guī)律,須滑動變阻器電壓要降低,則滑動變阻器電阻要減小,即滑片向右移時滑動變阻器電阻減小,故變阻器應接右下端接線柱。所以將待測電阻右端接線柱與滑動變阻器B接線柱連接即可。如圖:
(2)連接電路時,開關應斷開,是為了防止因電路短路造成電流過大而損壞電路元件;按電路圖連接好實物圖后,發(fā)現電壓表指針反偏,即還沒通電時出現反偏,則應先將電壓表調零。
(3)當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖丙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,則讀數為0.12A,則電阻Rx的阻值為Rx===20Ω。
(4)當滑動變阻器滑到最左端,滑動變阻器相當于已知電阻R=50Ω,電壓表能直接測量定值電阻的電壓Ux,根據串聯電路總電壓等于各串聯導體的電壓之和,滑動變阻器兩端的電壓為U滑=U﹣Ux,通過滑動變阻器的電流為I==,根據串聯電路電流處處相等,通過定值電阻的電流和滑動變阻器的電流相等。所以定值電阻的阻值為Rx===。
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【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水,現將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時,兩杯中液面恰好相平,如圖所示,則
A. 甲杯中物塊受到浮力較大
B. 甲杯中物塊對杯底的壓力等于物塊所受重力
C. 乙杯中物塊所受到的浮力等于物塊所受重力
D. 乙杯底部受到液體的壓強較小
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【題目】在比較不同燃料熱值的實驗中,小明利用圖示兩套完全相同的實驗裝置,分別在燃燒皿中放入10g的酒精和碎紙片,同時點燃后對質量和初溫相等的水加熱,記錄燃燒相同時間水升高的溫度△t.實驗中通過水升高的溫度來比較燃料燃燒放出熱量多少,下列實驗中也用到這種思想方法的是
A. 探究串聯電路電壓的特點時,用不同規(guī)格的燈泡串聯
B. 探究動能大小的因素時,通過比較木塊被撞后移動的距離來知道動能大小的關系
C. 探究杠桿平衡條件時,每次都是在水平平衡時測量力臂
D. 探究重力勢能大小與質量的關系時,讓質量不同的物塊從同一高度落下
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【題目】如圖1為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機,它的正常工作電壓為220V。水箱裝水最多0.3kg,加熱功率有大小兩個擋位。設計師最初設計的內部電路有如圖2甲、乙兩種接法,其中電熱絲R1=56Ω,R2=44Ω.
(1)高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服迅速___________成小水珠,放出熱量,將衣服熨平(填物態(tài)變化名稱)。
(2)如果選擇甲電路,電路中最大電流為______A;如果選擇乙電路,電路中最大電流為_________A,由于兩個電路中所選熔斷器里的熔絲允許通過的最大電流為8.2A,故設計師最終選擇了甲電路。(計算結果保留一位小數)
(3)請分別計算這款掛燙機兩個擋位的額定功率。
(4)若將水箱中0.22kg的水從25℃加熱到100℃,掛燙機至少需要加熱多長時間?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】2016年12月29日,由貴州、云南兩省合作共建的世界第一高橋——杭瑞高速貴州省畢節(jié)至都格(黔滇界)高速公路北盤江大橋建成通車。北盤江第一橋全長1341.4米,橋面至谷底高差達565米,相當于兩座埃菲爾鐵塔的高度。如圖所示,汽車按照限速標準通過該橋所用的時間為_____s(保留整數),汽車里的乘客看到指示牌向后退去乘客是以_____(選填“汽車或“地面”)為參照物的。
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【題目】如圖所示,共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具關于莉莉騎共享單車上學的情形,下列說法正確的是
A. 莉莉騎車轉彎時,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
B. 水平路面上勻速直線騎行時,路面對單車的支持力和車對路面的壓力是一對相互作用力
C. 莉莉騎行過程中,相對于單車上的礦泉水是運動的
D. 莉莉騎車加速下坡時,單車和她的動能不變
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【題目】如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現A廳”中有一個“電磁感應擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導線連接在一起并構成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之擺動起來。關于此現象,下列說法正確的是( 。
A. 甲線圈擺動的過程中電能轉化為機械能
B. 根據乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機
C. 乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導體在磁場中受力
D. 甲線圈相當于用電器,乙線圈相當于電源
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【題目】回顧實驗和探究,探究并聯電路的電流規(guī)律:
器材 | 電源、導線、開關、兩個小燈泡、_____. |
過程 | (1)將燈L1、L2_____聯.連接電路時,開關應處于_____狀態(tài),目的是_____. (2)將電流表分別L1、L2_____聯,測出通過燈泡L1、L2中的電流,通過L1的電流如圖甲所示,請連接測量通過L1電流的實物圖. (3)測出干路電流為0.56A,請方框中畫出測干路電流的電路圖,并在乙圖中標出L2中電流. |
結論 | 并聯電路中,干路電流等于各支路電流_____. |
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【題目】小明同學在伏安法測電阻的實驗中:
(1)在連接電路時,開關S應處于_______狀態(tài),滑動變阻器的滑片P應放在電阻最______的位置。
(2)小明同學連接了如圖甲所示的電路,閉合開關,電流表____示數,電壓表____示數。(兩空均選填“有”或“無”)
(3)他仔細檢查電路.發(fā)現有一根導線連接錯誤.請你在答圖甲中錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的一根連接導線。
(_________)
(4)正確連接電路后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P,當電壓表的示數為2V時,觀察到電流表示數如圖乙所示,他記下數據并算出電阻R的阻值為_____
(5)同組小斌同學繼續(xù)向__(選填“A”或“B”)端移動滑片P,適當增大電阻R兩端的電壓,并進行了多次測量計算電阻的平均值從而減小實驗誤差。
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