【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如圖甲,此凸透鏡的焦距為 cm,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,如果像在光屏上方,光屏和蠟燭不動,則需將凸透鏡向 (上/下)移動,可使像移到光屏中心.
(2)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個 (放大/等大/縮小)的實像; (照相機/投影儀)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(3)如果將蠟燭在乙圖上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (靠近/遠離)透鏡的方向移動,在此過程中燭焰像的大小變化情況是 (變大/變小),若凸透鏡被手指遮住一小部分,則像形狀 (不變/改變),像的亮度將 (改變/不變).
(4)小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是 (凸/凹)透鏡,戴這種眼鏡的人的眼睛缺陷是 (近視/遠視).
(5)下列四個選項中,能正確表示近視眼成像和矯正情況的是( )
A.乙 甲 B.丙 甲 C.乙 丁 D.丙 丁
【答案】(1)11.0 下;(2)倒立 放大 幻燈機(投影儀);(3)靠近 變小 不變 變暗;(4)凹 近視;(5)B
【解析】
試題分析:(1)由圖知,焦距f=41.0cm-30cm=11.0cm;(2)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時,即2f>u>f時,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立放大的實像,幻燈機或投影儀就是利用此原理制成的;(3)如果將蠟燭在乙圖上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,物距增大,像距減小,光屏應(yīng)向靠近透鏡的方向移動,在此過程中燭焰像的大小變化情況是變大.若凸透鏡被擋一半,則像形狀不變,只是像的亮度會變暗一些;(4)只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說明物距不變,像距增大了,也就是眼鏡對光線有發(fā)散作用,因此這只眼鏡是凹透鏡;戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是近視;(5)近視眼是遠處物體的像不能呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上,而是呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方,因此需佩戴凹透鏡才能看清遠處的物體,B符合題意。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李麗同學(xué)在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像________________關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像____________關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是__________像;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)測量焦距時,將凸透鏡正對太陽光,移動透鏡,讓太陽光在白紙上會聚成一個_______________的光斑,用刻度尺測量光斑到_______________的距離,結(jié)果為10.0cm.
(2)如圖所示,剛開始實驗時燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A處,大部分不在光屏上.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________________________________.
(3)當(dāng)蠟燭距透鏡5.0cm時,光屏上__________(有/沒有)燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線.此時,像成在__________(光屏/蠟燭)一側(cè),在__________(光屏/蠟燭)一側(cè)觀察像.
(4)小明用字母“L”替換蠟燭,將它放在距透鏡25.0cm處,在光屏上成清晰的像.小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像,他直接看到的物為“L”,則他看到屏上像的形狀為________;移去光屏,用眼直接觀察,看到像的形狀為________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動光屏到65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖所示。
請結(jié)合此實驗完成下列問題:
(1)如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明 的成像特點。(選填選項前的字母)
A.照相機 B.幻燈機 C.放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進行的操作是 。(選填選項的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移
B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移
D.將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),通過移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的 的像。(選填選項前的字母)
A.倒立放大 B.倒立縮小 C.正立放大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,裝置如圖所示.
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(2)實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時,移動光屏至某一位置,能在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰、倒立、 的實像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 (填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動,調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時將光屏 (填“靠近”或“遠離”)透鏡,直至得到清晰的像.
(4)實驗中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年5月l9日,中國羽毛球隊在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體賽決賽中實現(xiàn)六連冠,為國爭得了榮譽.有關(guān)羽毛球運動,下列說法正確的是( )
A.在空中運動的羽毛球不受重力作用
B.擊球時只有球拍發(fā)生了形變
C.運動員的鞋底有花紋是為了減少摩擦
D.運動員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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