12．如圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電壓表只測(cè)量L1兩端電壓B．電壓表只測(cè)量L2兩端電壓
C．電壓表測(cè)電源電壓D．L2發(fā)光，L1被短路

分析 電壓表在使用時(shí)與被測(cè)用電器并聯(lián)，根據(jù)實(shí)物圖先判斷電路的連接方式，再根據(jù)電路特點(diǎn)和電壓表的使用方法判斷其測(cè)量的是哪個(gè)部分的電壓．

解答 解：
由實(shí)物圖可知：開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1和L2是并聯(lián)的，所以?xún)蔁舳及l(fā)光；
電壓表并聯(lián)電源兩端，測(cè)的是電源電壓，而并聯(lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓都相等，所以電壓表也可以說(shuō)是測(cè)燈L1或L2兩端的電壓．故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的基本認(rèn)識(shí)和電壓表的使用，要注意電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列的光現(xiàn)象中，可用光的反射原理解釋的是（　�。�
A．陽(yáng)光下人的影子B．茂密樹(shù)蔭下的圓形光斑
C．水中的倒影D．彩虹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．比較是常用的學(xué)習(xí)方法之一，下列排序正確的是（　　）
A．粒子從大到�。悍肿樱驹樱举|(zhì)子
B．地球水體儲(chǔ)量由大到�。汉Ｑ笏竞颈ㄋ�
C．金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)：銅＜鋁＜鐵
D．宇宙空間由小到大：地球系＜太陽(yáng)系＜銀河系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．聰聰是一個(gè)物理迷，一天他在家里看到妹妹在玩橡皮泥，他突然想知道橡皮泥的密度是多少，可家里沒(méi)有天平和量筒，只有水，不能按規(guī)方法進(jìn)行測(cè)量，于是他開(kāi)始在家里尋找其它可用器材，已完成試驗(yàn)，當(dāng)找到一個(gè)標(biāo)有體積刻度的藥瓶時(shí)，聰聰笑了，聰明的你一定知道聰聰同學(xué)將如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及要測(cè)量的物理量．并寫(xiě)出表達(dá)式．
步驟：（1）向量筒中注入適量的水，讀出水的體積為V1；
（2）把橡皮泥捏成空心的，讓其漂浮在藥瓶?jī)?nèi)，讀出水的體積為V2；
（3）把橡皮泥沉入水底，讀出水的體積為V3．
表達(dá)式：ρ橡皮泥=$\frac{m}{V}=\frac{ρ（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{3}-{V}_{1}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示，“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．為完成實(shí)驗(yàn)，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為水銀．
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
（2）實(shí)驗(yàn)所用器材在組裝時(shí)，是按照由下到上（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序；在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰．（選填“外焰”“焰心”或“內(nèi)焰”）石棉網(wǎng)的作用是受熱均勻．
（3）溫度計(jì)剛插入熱水時(shí)，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面液化成小水珠，附著在溫度計(jì)表面．
（4）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，溫度值為96℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為98℃．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮旱陀冢ㄟx填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
時(shí)間/min012345678
溫度/℃8890929497989898
（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象．

（6）請(qǐng)?jiān)谌鐖D戊中畫(huà)出水沸騰時(shí)A處的一小氣泡上升至水中B處時(shí)的大致圖形；
（7）由圖象可知，水在沸騰過(guò)程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．“十一”假期，小林一家驅(qū)車(chē)外出旅游．當(dāng)汽車(chē)以144km/h的速度在高速公路上勻速直線(xiàn)行駛時(shí)，汽車(chē)受到的阻力是整車(chē)重的0.08倍，效率為40%．已知汽車(chē)整車(chē)質(zhì)量為1250kg，油箱容積為60L．（汽油熱值q=3.3×107J/L，g=10N/kg）
（1）這時(shí)汽車(chē)牽引力做功的功率是多少？
（2）該車(chē)加一滿(mǎn)箱汽油，按照以上速度最多可以勻速直線(xiàn)行駛多遠(yuǎn)的路程？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量相等，甲的初溫為88℃，乙的初溫為100℃，先把甲投入一杯冷水中，熱平衡后水溫升高了10℃；取出甲，再把乙立即放入這杯水中，熱平衡后水溫又升高了12℃．假設(shè)熱量和水量都沒(méi)有損失，那么甲放出的熱量Q甲和乙放出的熱量Q乙的關(guān)系是Q甲＜Q乙（選填“＞”、“＜”或“=”），甲的比熱容c甲和乙的比熱容c乙的關(guān)系是c甲＜c乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．在圖中，畫(huà)出螺絲刀撬圖釘?shù)牧1的力臂及所受阻力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．體育課上，墨墨同學(xué)將鉛球用力高斜上方45°角推出，鉛球在空中運(yùn)動(dòng)了一段弧線(xiàn)后落到地面上，地面被砸了一個(gè)坑，在這個(gè)過(guò)程中的各階段都體現(xiàn)了力的作用效果．
（1）鉛球受到墨墨的推力后，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，由靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”，上同）變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；
（2）鉛球落地后將地面砸了個(gè)坑，說(shuō)明力可以改變物體的形狀．

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