小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實驗中,做了如圖所示的甲、乙、丙三組實驗:
(1)實驗中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實驗方法叫________.
(2)分析________兩組實驗可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制________不變.
科目:初中物理 來源:北京課改版八年級上冊物理 第一章 常見的運動 單元練習(xí) 題型:單選題
小王在學(xué)!八囆g(shù)節(jié)”演出前調(diào)節(jié)了二胡琴弦的松緊程度,他是為了改變聲音的( 。
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 振幅
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科目:初中物理 來源:山東省濟南市區(qū)2017-2018學(xué)年初三物理第三次?荚嚲 題型:多選題
作圖可以幫助我們更加直觀、方便地認(rèn)識、研究物理問題,如圖所示的幾種示意圖中,正確的是
A. 甲圖是光發(fā)生反射時的光路圖 B. 乙圖是條形磁體周圍的磁感線
C. 丙圖是同種電荷相互作用規(guī)律 D. 丁圖是光線通過凸透鏡的光路
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理下冊《力 彈力》課時跟蹤練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,跳水運動員向下壓跳板,跳板發(fā)生________,變彎的跳板要恢復(fù)原狀就會________運動員,使運動員受到一個________力;用手向上拉彈簧,彈簧發(fā)生________,被拉長的彈簧要恢復(fù)原長就會對手________,這種因物體形變而產(chǎn)生的力叫________力。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理下冊《力 彈力》課時跟蹤練習(xí) 題型:單選題
農(nóng)夫趕著馬車,拉著貨物在水平路面上緩緩行駛。那么使馬車、車夫前進(jìn)的力的施力物體是( )
A. 車夫 B. 地面 C. 馬 D. 車上貨物
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強和浮力 單元練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,利用彈簧測力計將一處于容器底部的物塊緩慢上提,在物塊從上提到離開水面的過程中,下列圖象能正確表示彈簧測力計的讀數(shù)F與物塊底部離容器底的高度h的關(guān)系是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習(xí) 題型:作圖題
如圖是液壓汽車起重機的示意圖.O為支點,F(xiàn)1為動力,B為阻力作用點.試畫出動力F1的力臂L1以及作用在吊臂上的阻力F2的示意圖.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖3所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是:( )
A. 磁懸浮列車靠強磁場把列車從軌道上托起
B. 氣墊船下噴出強氣流,在船底和水之間形成空氣墊
C. 游泳運動員身穿“鯊魚皮”泳衣比賽
D. 冰雪天氣,司機給汽車的車輪裝上防滑鏈
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