【題目】用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:
如圖,將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸被彎折的部位,會感覺到彎折部位的 _____升高,表明鐵絲的內(nèi)能 _____;如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會看到:棉絮燃燒了,這表明用力壓下活塞時,玻璃筒內(nèi)的溫度升高并達(dá)到棉絮的 著火點,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象。
上述的這兩個現(xiàn)象都說明了 _____是改變物體內(nèi)能的一種方式。用能量的觀點來分析上述的兩個現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時,能量是在 _____能和 _____能之間相互轉(zhuǎn)化的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某居民家中的電路如圖所示,開始時各部分工作正常。當(dāng)將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在加熱的電茶壺突然不能工作,但電燈仍正常發(fā)光。拔出電飯煲的插頭,把測電筆插入插座的左、右插孔,氖管均能發(fā)光,則
A. 僅電茶壺所在的C、B兩點之間發(fā)生了斷路故障
B. 僅電茶壺所在的C、B兩點之間發(fā)生了短路故障
C. 僅導(dǎo)線AB之間發(fā)生斷路
D. 因為插座處用導(dǎo)線接地,故上述故障都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,小明設(shè)計了如圖電路.
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是______.
(2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察_____.
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中再串聯(lián)接入電流表.你認(rèn)為_______同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是______________________________.
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【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況.關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是( )
A. ①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. ①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. ①做功沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D. ①壓縮沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
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【題目】某小組同學(xué)分別測出了甲、乙兩電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時間圖象,如圖所示.
(1)觀察圖a可知,甲車在做直線運動.甲車通過0.6m路程所用的時間為s;
(2)觀察圖b可知,在AB對應(yīng)的時間段內(nèi),乙車通過的路程為m;
(3)比較圖a、b可知,甲車的速度乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下實驗:用一水盆裝600ml的水,水的表面積為0.01m2 ,經(jīng)過太陽光垂直照射15min,水溫升高5℃。求:
(1)實驗時600ml水在15min內(nèi)吸收了多少熱量?
(2)若用燃燒液化氣加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3 的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量有60%被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107 J/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種“吸盤式”掛衣鉤,將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上,可掛衣帽等物品.它主要部件是一個“橡皮碗”,下面有關(guān)的說法錯誤的是( )
A.掛衣鉤是被“吸”在玻璃上
B.掛衣鉤和高壓鍋一樣,都是利用大氣壓工作
C.掛衣鉤掛衣服后不下滑,是因為掛衣鉤受到的摩擦力大于總重力
D.掛衣鉤的“皮碗”內(nèi)空氣越少,則可掛的衣服越重
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滾擺從圖示位置由靜止釋放,經(jīng)過位置A后繼續(xù)下降至最低點(圖中未畫出),然后再上升至最高點.當(dāng)滾擺由位置A向B運動的過程中,動能 ___,重力勢能 ___(選填 “變大”、“變小”或“不變”),滾擺動能的變化量 ___(選填“大于”、“等于”或“小于”)其 重力勢能的變化量;上述過程中,滾擺處于位置 ____(填位置序號)時的機械能最大.
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