【題目】請讀出下列測量工具所測出的物理量的大小：

（1）如甲圖所示,木塊的長度是________cm．

（2）如乙圖所示,溫度計的示數(shù)為________℃

（3）如丙圖中秒表的讀數(shù)為________s.

【答案】2.90 -4 337.5

【解析】

(1)[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)示數(shù)為1.00cm，右側(cè)示數(shù)為3.90cm，所以物體的邊長為

l=3.90cm1.00cm=2.90cm

(2)[2]在溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；液柱最高處在“0”的下面的4個格處，說明溫度低于0℃，為4℃；

(3)[3]在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時間為5.5min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為

5min37.5s=5337.5s

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位“氣功大師”自稱有特異功能，為此他在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”.他將一盞普通白熾燈泡接到兩導線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈泡取下，“氣功大師”兩手分別抓住兩導線頭A、B，如圖所示，其助手用測電筆分別測試A、B及“氣功大師”的皮膚.發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光.對此表演的合理解釋是（ ）

A.“氣功大師”有特異功能，確實不怕電

B.“氣功大師”的兩手均戴有特制絕緣手套

C.“氣功大師”兩手抓住兩導線頭之前，助手將零線斷開了

D.“氣功大師”兩手抓住兩導線頭之前，助手將火線斷開了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）利用某刻度尺測物塊長度,如圖a,刻度尺的分度值為_____mm,物塊的長度測得為___cm;再利用該刻度尺多次測量某支短款中性筆筆芯的長度,如圖b,得到以下數(shù)據(jù):11.04cm、11.02cm、11.44cm、11.03cm、1.104cm,則該短款中性筆筆芯的長度最終應記為________cm.

（2）探究“光的反射定律”實驗時,其光路如圖c,反射角為_________度;若將顯光板向后傾斜,且入射光線仍貼著顯光板,如圖d,則顯光板上__________（選填“能”或“不能”）看到反射光線．綜上,反射光線與法線、入射光線___________（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，使線圈位于兩磁極間．

(1)通電后，圖甲中ab段導線的電流方向是____________(選填“由a到b”或“由b到a”)．圖甲中ab段導線受磁場力的方向向上，用箭頭標示出圖丙中ab段導線所受磁場力的方向________．

(2)用安裝________的辦法可使線圈轉(zhuǎn)過圖乙所示位置時靠磁場力繼續(xù)順時針轉(zhuǎn)動．

(3)若把圖甲中的電源換為電阻，快速轉(zhuǎn)動線圈，電阻發(fā)熱．此過程中機械能先轉(zhuǎn)化為____能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛從家中出發(fā)到新世紀廣場，其中一半路程步行，一半路程騎自行車．全程的路程與時間圖像如圖所示．求：

(1)小剛騎車的速度?

(2)小剛從家到新世紀廣場全程的平均速度?

(3)小剛步行20s通過的路程?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，小強選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻，電源電壓恒為3V．

（1）請按圖甲所示的電路圖，將實物圖乙連接完整．

（2）閉合開關接觸時，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ．

（3）排除電路故障后，閉合開關，移動滑片，當選用4Ω的電阻時，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為 A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù) ，同時記下對應的電流值．

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小強做出了如圖丁所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，小強認為不便直觀判斷I與R的定量關系，于是對圖象中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關系．你認為小強的改進方法是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：

（1）玻璃管豎直放置時氣泡幾乎不動，請你提出一種使氣泡動起來的方法：________；

（2）在氣泡上升的過程中，他們的視線隨氣泡一起移動，則通過氣泡觀察到米尺上面的數(shù)字與原來相比________（選填“變大”、“不變”、“變小”）；

（3）小明將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在表中，請你在圖乙的坐標中畫出s-t圖象；

（________）

路程s/cm

0

10

20

30

40

時間t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

根據(jù)圖像可以判斷小氣泡所做的是________（勻速/變速）直線運動，氣泡在前25cm 運動的速度是_____m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1947年，第一臺微波爐問世，微波爐就是用微波來煮飯燒菜的．微波是一種電磁波，這種電磁波的能量不僅比通常的無線電波大得多，而且還很有“個性”，微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本沒有辦法吸收或傳導它；但微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，且不會消耗能量；而含有水分的食物，微波不但能透過，其能量反而會被吸收．

微波爐正是利用微波的這些特性制作的．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出，以免影響人們的身體健康．裝食物的容器則用絕緣材料制成．微波能穿透食物，并使食物中的水分子也隨之運動，劇烈的運動產(chǎn)生了大量的熱能，于是食物“煮”熟了．這就是微波爐加熱的原理．

（1）通過短文的閱讀，在微波爐中應選用下列哪種容器來加熱飯菜______

A．不銹鋼盆子 B．鐵盆子 C．玻璃盆子 D．銅制盆子

（2）微波在真空中傳播速度是____ m/s；請你猜想，微波____能量（選填“具有”或“不具有”）；

（3）為安全使用微波爐應選用______孔插座；

（4）微波爐的外殼為什么用不銹鋼等金屬材料制成_________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實驗室提供的器材有：干電池組（電壓約為3V）、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干．

（1）用筆畫線代替導線，在圖（甲）中把電路連接完整，要求電壓表測量燈L1兩端的電壓．

（2）電路連接正確后進行實驗，某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖（乙）所示，其值為 V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認為實驗的疏漏之處是 ．

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