【題目】某小組希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng) ______ ,
(2)小明連接好電路后,試觸電流表,發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻線的左邊偏轉(zhuǎn),其錯誤的原因是 ______ .如果再次閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則可能發(fā)生的錯誤是: ______ .
(3)如圖所示,小亮同學連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?在表中空格填寫“可行”或“不可行”:
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | __________ |
方法2 | 把任意一根導線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | _________ |
(4)指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ______ (填A、B、C),造成錯誤的原因是 ______ .
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
(5)最后,分析A、B、C三點的數(shù)據(jù)得出結(jié)論: ______ .
【答案】斷開 正負接線柱反接 所選量程太小 可行 不可行 C 讀數(shù)時選錯量程 串聯(lián)電路各點電流處處相等
【解析】
(1)連接電路時的開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)電流從正接線柱流入、負接線柱流出時,電流表指針正向偏轉(zhuǎn),否則反向偏轉(zhuǎn);電流表所選量程如果太大,則電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太;
(3)串聯(lián)電路中電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中有多條路徑;串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中各用電器的工作特點的不同之處:串聯(lián)電路各用電器同時工作、同時不工作,互相影響;并聯(lián)電路各用電器可以獨立工作、互不影響;也可以同時工作,同時停止工作.因此根據(jù)電路的工作特點去分析用電器的連接方式;
(4)串聯(lián)電路電流處處相等,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)判斷哪個數(shù)據(jù)錯誤;電流表有兩個量程,在同一刻度值上大量程是小量程的5倍,據(jù)此分析答題;
(5)根據(jù)表格數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論.
(1)為了保護電路,連接電路時的開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)電流表的指針向零刻線的左邊偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負接線柱接反了造成的;
由圖1所示電流表可知,電流表指針偏轉(zhuǎn)超過了電流表的最大值,這是由于所選電流表量程太小造成的;
(3)方法1:把其中一只燈泡從燈座中取下來,如果觀察另一只燈泡熄滅,則亮燈一定是串聯(lián),該方法是可行的;
方法2:把任意一根導線斷開,如果觀察兩燈都熄滅,則是無法確定兩燈的連接方式的.因為兩燈無論是串聯(lián)還是并聯(lián),當把任意一根導線斷開時,都有可能造成兩燈熄滅.串聯(lián)電路的電流路徑只有一條,一處斷開則電路中就不會有電流,兩燈都不發(fā)光;并聯(lián)電路的電流路徑雖然有多條,各用電器可以獨立工作,但如果是并聯(lián)電路干路上的導線斷的話,則也會造成兩燈都不發(fā)光,所以該方法是不可行的.
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,電路電流應(yīng)該是0.3A,因此1.5A數(shù)據(jù)明顯錯誤;這是因為在讀數(shù)時,錯把電流表0~0.6A量程當做0~3A量程了;
(5)由正確的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:串聯(lián)電路各點電流處處相等.
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【題目】電熱水壺接入電路中使用時需將三腳插頭插入三孔插座中,這樣做既可以將用電部分連接入電路,也可以將水壺的金屬外殼與_____相連,它與其它家用電器間的連接方式是_____。現(xiàn)只將一個“220,900W“的電熱水壺接入示數(shù)為的電能表所在的電路中,正常工作了20分鐘,則消耗的電能為_____度,此時電能表的示數(shù)應(yīng)該是__________。
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【題目】如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出),小明用力向下拉動繞在滑輪組的繩子的自由端,使繩端向下移動了1.5m,重物以0.1m/s的速度勻速上升了0.5m.已知:滑輪組的機械效率為80%;重物重為1200N;小明重600N(g=10N/kg).求:
(1)按題意畫出滑輪組的繞繩方法。
(2)小明做功的功率。
(3)物體勻速上升時,小明對地面的壓力。
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【題目】如圖所示是動圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當人對著話筒說話時,聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈在磁場中運動,產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流,經(jīng)放大后通過揚聲器還原成聲音.關(guān)于動圈式話筒下列說法正確的是
A. 是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的 B. 是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的
C. 工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能 D. 與電磁繼電器的工作原理相同
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【題目】同學們用圖所示的裝置探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律。
(1)實驗時,同學們向燒杯中倒入水,通過水給試管加熱,而不是用酒精燈直接加熱,這樣做的目的是為了使試管中冰(或水)受熱___________。
(2)測量的實驗數(shù)據(jù)如下,他們發(fā)現(xiàn):冰和水升溫快慢不同,其主要原因是它們的________不同。
加熱時間/min | O | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
物體溫度/℃ | -6 | -4 | -2 | O | O | O | O | 1 | 2 | 3 |
(3)小軍同學提出:如果一直加熱下去,試管中的水會沸騰嗎?說說你的看法,并說明其理由_________________________________________________________________.
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【題目】如圖所示的電路中,不計溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當在a、b間接入“6 V 6 W”的燈泡時,閉合開關(guān),燈L恰能正常發(fā)光;斷開開關(guān),在a、b間換接入一個“6 V 4 W”的燈泡后,再閉合開關(guān),下列說法錯誤的是
A. 燈L將變亮 B. 燈L將變暗
C. 換接的燈可能燒壞 D. 電路總功率要變小
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中:
① 實驗目的:測定小燈泡____的電功率。
② 實驗原理:____。
③ 實驗前,小華同學觀察小燈泡的額定電壓為2.5伏,實驗電路圖如圖所示,在圖中標上電流表和電壓表的正、負接線柱。(用“+”表示正接線柱,用“-” 表示負接線柱)____。(用2B鉛筆在答題紙相應(yīng)位置的圖上標上“+”和“-”)
④ 閉合電鍵S,移動滑動變阻器的滑片P,觀察小燈泡的亮度和電壓表示數(shù)變化的情況。當電壓表的示數(shù)為2.5伏時,電流表的示數(shù)為0.3安,則小燈泡的額定功率為__瓦。
⑤ 移動滑動變阻器的滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,這時小燈泡的實際功率為____瓦,燈泡比正常發(fā)光情況下____(選填“亮”或“暗”)。
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