【題目】某小組同學在探究“液體內部壓強與哪些因素有關”的實驗中,他們猜想:液體內部壓強可能與液體的深度h、液體離開容器底部距離d和液體的密度ρ有關。他們用U形管壓強計做了實驗。其中甲、乙容器中裝有水,丙容器

中裝有鹽水(假設甲、乙、丙容器均能盛足夠多的液體)。他們把壓強計的金屬盒先后分別放置在液體中不同位置處,如圖所示,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在下列表格中。(已知ρ鹽水>ρ

(1)該同學是通過觀察比較________________________知道液體內部壓強大小的。

(2)分析比較表一中的實驗數(shù)據(jù),可得到初步結論:液體內部壓強的大小與離開容器底部的距離______的(選填“有關”或“無關”)

(3)分析比較實驗次數(shù)__________中的實驗數(shù)據(jù),可得到初步結論:當深度相同時,液體內部壓強與______有關,______大,液體內部壓強越大。

(4)分析比較表二或表三中的實驗數(shù)據(jù),可得到初步結論:_____________________

【答案】 “U”型管兩側液面高度差 無關 5、9 液體密度 液體密度 液體壓強與液體密度和深度有關

【解析】(1)該同學是通過觀察比較“U”型管兩側液面高度差知道液體內部壓強大小的;(2)分析比較表一中的實驗數(shù)據(jù),可知液體內部壓強的大小與離開容器底部的距離無關;(3)分析比較實驗次數(shù)59中的實驗數(shù)據(jù),可知當深度相同時,液體內部壓強與液體密度有關,液體密度大,液體內部壓強越大;(4)分析比較表二或表三中的實驗數(shù)據(jù),可液體的壓強與液體的密度和深度有關,而與液體離開容器底距離無關。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面文字,回答相關問題。

常用的電冰箱利用了一種既易汽化又易液化的環(huán)戊烷等物質作為熱的“搬運工”,把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面。如圖表示出了電冰箱的構造和原理。液態(tài)的環(huán)戊烷經(jīng)過很細的毛細管進入冰箱內冷凍室的管子,在這里汽化、吸熱,使冰箱內溫度降低。之后,生成的蒸氣又被壓縮機壓入冷凝器,在這里液化并把從冰箱內帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。環(huán)戊烷這樣循環(huán)流動,冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)偷臏囟取?/span>

(1)冰箱工作時,環(huán)戊烷在管子里流動,當它流經(jīng)冷凍室時會發(fā)生____________現(xiàn)象,并_________熱量。

(2)冰箱壓縮機由溫控開關自動控制,當冰箱的溫度降到一定程度時,溫控開關會自動_________(選“斷開”或“閉合”)。

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【題目】盧奇小組探究:“浮力與物體排開水的關系”的實驗裝置及過程如圖所示:

1)如圖實驗裝置中影響實驗的是______.(只填字母代號).

2)在完善實驗裝置后,有如下實驗步驟,你認為不重復操作的合理順序應該是______

①將鐵塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的讀數(shù)為F1

②將鐵塊浸沒在液體中,彈簧測力計的讀數(shù)為F2

③將裝有排除液體的小桶掛在彈簧測力計下,彈簧測力計讀數(shù)為F3

④將空桶掛在彈簧測力計下,彈簧測力計讀數(shù)為F4

3)通過探究,若等式______成立,則得出阿基米德原理.還能測出鐵塊的密度ρ=______(這兩空選用F1、F2F3、F4、ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】LED燈取代普通照明燈(白熾燈)是節(jié)能的一種選擇。經(jīng)實驗測定,“24V12W”LED燈的光照強度與“220V,100W”的白熾燈相當。若每天都正常工作10小時,使用此LED燈比使用白熾燈可節(jié)約電能 kW·h。已知“220V,85W”LED燈和某種規(guī)格的白熾燈相比,達到相同亮度的條件下可節(jié)能858%,那么,和這只LED燈亮度相當?shù)陌谉霟舻墓β始s為 W。(結果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用大小不變的水平力,拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運動。木塊在運動過程中,下列說法正確的是(

A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力

B.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力

D.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關。

(1)實驗中,他應將彈簧測力計沿___方向拉動木塊,使木塊在水平面上做__________運動,并記下彈簧測力計的示數(shù)。

(2)比較步驟______可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關,且壓力越大,摩擦力越大。

(3)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止。該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到___力的作用,且該力有大小與_______力的大小有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動摩擦力的大小與什么有關的實驗中,所用裝置如圖所示.

(1) 從彈簧測力計直接讀出的是對木塊的拉力大小,實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等,則應滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動木塊時,木塊應處于__運動狀態(tài):拉力方向水平.

(2) 拉動木塊前,應將測力計沿______方向放置,然后進行調零.

(3) 利用如圖所示的裝置進行相關試驗后,在木塊上再疊加另一個木塊來進行實驗.分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應的數(shù)據(jù),是為了驗證下列猜想中的______

A. 滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關 B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關

C. 滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關 D、滑動摩擦力的大小與運動的速度大小有關

(4) 交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是__

A. 木板的長度太長 B.木板的粗糙程度不均勻

C. 彈簧測力計的分度值太大 D.木塊與木板的接觸面積太大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水是人類生存最重要的資源之一.下列與水有關的數(shù)據(jù)中正確的是

A. 標準大氣壓下,水的凝固點為0℃

B. 洗澡水的最佳溫度為70℃

C. 聲音在水中的傳播速度為340m/s

D. 水在98℃時不可能沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前電能都是通過電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù)模藗円恢眽粝肽軣o線傳輸電能,夢想在日常生活中實現(xiàn)無線充電,甚至不用電池.現(xiàn)在一個科學研究小組在實驗中取得了可喜的進展,也許人類的這一夢想不久就能實現(xiàn).實現(xiàn)無線傳輸能量,涉及能量的發(fā)射、傳播和接收.科學家曾經(jīng)設想通過高聳的天線塔,以無線電波的形式將電能輸送到指定地點,但一直沒有在應用層面上獲得成功,其主要原因是這類無線電波向各個方向傳輸能量.目前這項技術的最遠輸電距離還只能達到27米。如果像無線廣播那樣通過天線塔輸送電能,接收器獲得的功率P與它到天線塔的距離L相關,實驗測量PL的數(shù)據(jù)如下表:

1)市場上支持無線充電的智能手機和充電器大部分采用“Qi”規(guī)格。如圖甲所示,Qi技術的原理是,電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場,受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流,給智能手機充電,下列實驗與受電線圈處工作原理是相同的是(

2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可歸納出PL2 關系.

3)為研究無線傳輸電能,某科研小組在實驗室試制了無線電能傳輸裝置,在短距離內點亮了燈泡,如圖乙所示。實驗測得,接在乙線圈上的用電器獲得的電能為輸入甲線圈電能的40%。若把甲線圈接入電壓為220 V的電源,測得該線圈中的電流為02 A。這時,接在乙線圈上的燈泡恰能正常發(fā)光,則此燈泡的功率為 W;若用該裝置給充電功率為10 W的電池充電,則損失功率為 W。

4)如圖丙所示,通過安置在插座上的電流轉換器,將電能轉換為超聲波,電動小車上的接收器收到超聲波訊號,可將其能量轉換為電能為電池充電.已知:接收器接收到的超聲波功率P與它和轉換器間距離L的關系與題(2)相同(對應的常數(shù)不同),它將超聲波能量轉化為電能并儲存在電池中的效率為50%,當小車與轉換器間距離L0=1m時,接收器接收到的超聲波功率P0= 8w。當小車在平直路面上勻速行駛時,所消耗的電池電能的80%用于維持小車勻速行駛,小車受到的阻力為32N。求:

當充電時小車與轉換器之間距離L= 2m,則2h內所充電能可使小車按原速度勻速行駛多遠?

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