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【題目】2014年最為特別的天象之一——“超級月亮”出現于8月11日凌晨，它比正常時的月亮要大百分之二十。亮度也有所增加，某天文愛好者為了研究這一現象，于是架設一臺天文望遠鏡做進一步觀察，關于該望遠鏡（如圖），下列說法正確的是

A. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同

B. 它的物鏡相當于放大鏡，用來把像放大

C. 它的物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成虛像

D. 它由兩組透鏡組成，靠近眼睛的為目鏡，靠近被觀測物體的為物鏡

【答案】D

【解析】

顯微鏡結構是由兩個凸透鏡組成，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡，用來看清微小物體的；

望遠鏡是由兩組凸透鏡組成的，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀測物體的凸透鏡叫做物鏡，用來觀看遠處物體的。

A、望遠鏡的物鏡是使得無限遠處的物體成一個倒立縮小的實像，而顯微鏡的物鏡是為了使得載物片上的物體成一個放大的實像，故A錯誤；

B、望遠鏡的目鏡相當于一個放大鏡，故B錯誤；

C、望遠鏡的物鏡的目的是使得無限遠處的物體成一個倒立縮小的實像，故C錯誤；

D、望遠鏡由兩組透鏡組成，靠近眼鏡的為目鏡，靠近被觀測物體的為物鏡，故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用易拉罐、水、橡皮泥、酒精燈按圖示裝置體驗大氣壓的存在。下列說法中不正確的是（ ）

A. 易拉罐被壓癟說明大氣壓的存在

B. 易拉罐被壓癟也可說明力能使物體發(fā)生形變

C. 用酒精代替水注入灌中也能完成實驗

D. 灌口不用橡皮泥堵住也能觀察到罐被壓癟

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一次，小明上學前取自己的眼鏡時，發(fā)現自己的近視鏡和爺爺的老花鏡混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是( )

A. 用手摸鏡片時，中間薄邊緣厚的是遠視鏡

B. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能呈現一個明亮小光斑的是近視鏡

C. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能呈現一個大光斑的是近視鏡

D. 拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】P、Q是同一直線上相距10m的兩點，甲、乙兩小車從P點出發(fā)向Q運動，它們運動的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知

A. 甲車速度小于乙車速度

B. 經過6s，乙車離P點10m

C. 甲車比乙車早3s通過Q點

D. 經過3s，甲、乙兩車相距6m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F隨時間t的變化關系如圖乙所示，從t=0開始，小強每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖丙所示．下列說法正確的是（　�。�

A. 0﹣4s內，物塊受到的摩擦力為8N

B. 8﹣10s內，物塊受到的摩擦力為12N

C. 若14s時撤去F，物塊將做勻速直線運動

D. t=10s時，物塊的速度一定小于6m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏同學子啊體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產生了如下猜想．

猜想一：物體的重力勢能與物體的質量有關

猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度有關

猜想三：物體的重力勢能與物體的運動路徑有關

為此小夏設計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．

實驗數據如下表：

（1）本實驗中，采用的研究問題的方法是_______．（寫出一種方法即可）

（2）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過_______來反映的．

（3）為驗證猜想二，應比較_____（填實驗序號），得到的結論是：當物質量相同時，_______．

（4）比較③④，得到的結論是___________________________．

（5）經進一步實驗和分析，小夏大膽給出重力勢能（Ep）的表達式“Ep=mgh”，并去辦公室詢問了老師，得以證實，小夏高興不已，回到教室后，根據學過的知識又算出了各小球落到沙表面的動能，其中B球的動能為______J．（忽略空氣阻力，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示是某型號的浴室防霧鏡，其背面粘貼有等大的電熱膜，使用時鏡面受熱，水蒸氣無法凝結其上，便于成像，該防霧鏡的相關數據如表．

（1）求防霧鏡正常工作時的電流．

（2）經測試，在﹣5℃環(huán)境下工作500s使平面鏡的平均溫度升高了44℃，求電熱膜給平面鏡的加熱效率．[玻璃的比熱容為0.75×103J/（kg℃）]

（3）如圖乙所示，小明給防霧鏡電路連接了一個滑動變阻器R，能使電熱膜的功率在原功率的25%～100%之間變化，以滿足不同季節(jié)使用的需要．請求出R的最大阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“伏安法測電阻”的實驗電路圖。

（1）在圖甲中的圓圈內填入電流表、電壓表的符號________；

（2）圖乙是小虎做這個實驗連接的實物圖，請你指出其中的三個錯誤或不妥之處。

①_____________________________________________________

②_____________________________________________________

③_____________________________________________________

（3）某同學規(guī)范操作，正確測量，測得三組實驗數據分別是：U1=1.8V，I1=0.14A；U2=2.4V，I2=0.2A；U3=3V，I3=0.26A。請你在虛線框內為他設計一個表格，并把這些數據正確填寫在你設計的表格內______。

（4）根據表格中數據，請你算出待測電阻Rx=_____________。

（5）分析表格中的數據，你能得出的一個結論是：__________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學調節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現指針停在分度盤的右側．要使天平平衡．應將橫梁右端的平衡螺母向 ▲ (左／右)移動；當他用天平測物體質量時，發(fā)現指針偏向分度盤的左側，這時應該在天平右盤中 ▲ (增加／減少)砝碼；當他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個，并將游碼撥到如圖所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質量為 ▲ ．

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