【題目】下列有關(guān)于光的說法中不正確的是( )
A.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的
B.太陽和月亮都是光源
C.日食、月食現(xiàn)象可以用光沿直線傳播來解釋
D.我們先看到閃電,后聽到雷聲的原因是光速快于聲速

【答案】B
【解析】A、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,A符合題意;
B、月亮本身不能發(fā)光,不屬于光源,B不符合題意;
C、日食和月食都是由于光的直線傳播形成的,C符合題意;
D、由于光速大于聲速,所以總是選看到閃電,D符合題意.
所以答案是:B.
【考點精析】關(guān)于本題考查的光源,需要了解能發(fā)光的物體叫光源才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當發(fā)現(xiàn)有人觸電時,下列救護方法中錯誤的是

A. 用手把觸電者拉開,使其擺脫電源 B. 盡快拉開閘刀開關(guān)切斷電源

C. 用干木棒將電線挑開 D. 用鉸鉗剪斷電線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )
A.人體正常體溫為37℃
B.15℃空氣中的聲速為340m/s
C.真空中的光速約為3.0×105m/s
D.標準大氣壓下,水的沸點為100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”

(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定.
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實驗,選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的關(guān)系.
(3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是.
(4)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像, 這說明平面鏡所成的像是像.
(5)若將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,蠟燭所成的像大小(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)小方同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)無論怎么移動蠟燭B都無法與蠟燭A的像重合,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是.
(7)細心的小方透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像后面還有一個覺模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】本身發(fā)光的物體叫做光源,下面哪個物體不屬于光源

A. 生日蠟燭

B. 璀璨寶石

C. 奧運圣火

D. 初升太陽

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【題目】下列四種現(xiàn)象中,不屬于光的直線傳播的是

A. 日食現(xiàn)象

B. 千手觀音

C. 森林里的陽光

D. 水中的倒影

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光的傳播速度的幾種說法中,正確的是

A. 光的傳播速度為3×108 m/s

B. 和聲音一樣,不能在真空中傳播

C. 光在真空中的傳播速度最大

D. 光在玻璃中的傳播速度比在真空中大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從能量轉(zhuǎn)化的觀點看,電燈發(fā)光是把電能轉(zhuǎn)化為________能和________能,水果電池是把________能轉(zhuǎn)化為________能.電動機工作是把電能轉(zhuǎn)化為________能.

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【題目】_____把太陽光分解成不同顏色的光,它們按一定的順序排列,形成太陽的可見光譜。在紅光_____的輻射光叫做紅外線;在光譜的_____,還有一種看不見的光叫做紫外線。紅外線、紫外線都是人眼看不見的光。

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同步練習(xí)冊答案