【題目】住在非洲沙漠中的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用冰箱保鮮食物，人們發(fā)明了一種“沙漠冰箱”——罐中罐.它是由一個(gè)內(nèi)罐和一個(gè)外罐組成，兩罐之間填上潮濕的沙子，如圖所示，使用時(shí)將食物飲料放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，然后放在干燥通風(fēng)的地方，并經(jīng)常在兩罐間的沙子上撒些水，這樣就能起到保鮮作用.請(qǐng)回答：

（1）經(jīng)常在兩罐間撒些水是為了.
（2）放在干燥通風(fēng)的地方是為了.

【答案】
（1）使水蒸發(fā)吸熱,降低罐內(nèi)溫度
（2）使水的蒸發(fā)加快
【解析】汽化吸熱，使外界溫度降低，經(jīng)常在兩罐間撒些水是為了使水蒸發(fā)吸熱，降低罐內(nèi)溫度；影響蒸發(fā)快慢的因素：⑴液體的溫度高低；⑵液體的表面積大小⑶液體表面空氣的流動(dòng)的快慢.將“沙漠冰箱”放在干燥通風(fēng)的地方是為了加快液體表面空氣的流動(dòng)，使水的蒸發(fā)加快.
所以答案是：使水蒸發(fā)吸熱，降低罐內(nèi)溫度；使水的蒸發(fā)加快.


【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用影響蒸發(fā)快慢的因素，掌握影響蒸發(fā)的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示，為使杠桿在____位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向___ (左/右)邊旋一些。

(2)調(diào)好后，第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為第____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是________.

(3)如圖丁所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_________個(gè).

(4)如圖戊所示，若所使用的每個(gè)鉤碼重均為0.5 N，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為_________ N;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_________ (變大/變小/不變)，其原因是_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2005年春節(jié)晚會(huì)上，一群聾啞姑娘用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，如圖所示.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 觀眾看不見(jiàn)邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣庋刂本�(xiàn)傳播的緣故
B.臺(tái)下所有觀眾都能看到那震撼人心的“千手”，是因?yàn)楣饴瓷涞木壒?/span>
C.臺(tái)下的觀眾能從動(dòng)聽(tīng)脫俗的音樂(lè)中分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，依據(jù)的是不同樂(lè)器發(fā)聲的“音色”不同
D.舞臺(tái)上云霧繚繞，是固態(tài)二氧化碳熔化時(shí)吸熱，導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷液化產(chǎn)生的效果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是.
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系.
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.
（4）移去玻璃板后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏.則光屏上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的是（選填“實(shí)”或“虛”）像.
（5）小紅點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，她在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是.
（6）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像 (選填”變大”、”變小”或不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)用幾個(gè)完全相同的燈泡，設(shè)計(jì)如圖甲、乙、丙三種電路，電源電壓相同且恒定不變，電路消耗的總功率大小關(guān)系是( )

A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. P甲＝P乙>P丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能．小明和小剛利用“光控開(kāi)關(guān)”（天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)）和“聲控開(kāi)關(guān)”（當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合，無(wú)人走動(dòng)沒(méi)有聲音時(shí)，自動(dòng)斷開(kāi)）設(shè)計(jì)了如圖所示電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是檢查視力時(shí)平面鏡、被測(cè)者和視力表的位置關(guān)系示意圖．若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處，則人應(yīng)坐在離視力表m遠(yuǎn)處，視力表上其中一個(gè)“E”字開(kāi)口指向紙外，則被測(cè)者應(yīng)向她的（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小轎車(chē)勻速行駛在公路上，坐在副駕駛位置的小青觀察到轎車(chē)速度盤(pán)的指針始終在100千米/小時(shí)位置處，在超越相鄰車(chē)道上同向勻速行駛的另一輛普通轎車(chē)的過(guò)程中，小青發(fā)現(xiàn)該轎車(chē)通過(guò)自己的時(shí)間恰好為1秒，則該轎車(chē)的車(chē)速范圍為（ ）
A.15﹣20米/秒
B.20﹣25米/秒
C.25﹣30米/秒
D.30﹣35米/秒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某圓柱形容器裝有適量的水，底面積為20cm2 ， 將物體B的一半浸入水中且保持靜止不動(dòng)時(shí)，磅秤示數(shù)為80g．將物體B全部放入水中時(shí)，通過(guò)磅秤測(cè)得總質(zhì)量160g；此時(shí)測(cè)得容器內(nèi)液面上升了1cm，且水不溢出．則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大Pa物體B對(duì)容器底壁的壓力為N．

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