冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為 N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為 N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆上海市長(zhǎng)寧、金山區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（二模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平面上的薄壁圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體。甲、乙液體對(duì)各自容器底部的壓力相等。現(xiàn)兩容器中各放入一個(gè)物體（液體不溢出），若兩物體均漂浮在液面上，則下列說法中能成立的是

A．兩物體的質(zhì)量相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙

B．兩物體的質(zhì)量相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定小于乙

C．兩物體的體積相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定等于乙

D．兩物體的體積相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)上12月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖所示．

（1）請(qǐng)你檢查一下電路，把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上．

（2）重新連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)僅有一只電表有示數(shù)．造成這一現(xiàn)象的原因可能是 或 ．（選填字母代號(hào)）

A．電流表斷路

B．滑動(dòng)變阻器短路

C．滑動(dòng)變阻器斷路

D．定值電阻短路

E．定值電阻處接觸不良

（3）小華用5Ω的電阻做完第一次實(shí)驗(yàn)后，再將10Ω的電阻接入電路進(jìn)行第2次實(shí)驗(yàn)．為了確保兩次實(shí)驗(yàn)中 的示數(shù)相同，相對(duì)于第1次實(shí)驗(yàn)，第2次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向 移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門市八年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

長(zhǎng)為10cm的彈簧在20N的力作用下伸長(zhǎng)了0.5cm，那么在彈簧彈性限度內(nèi)欲使彈簧伸長(zhǎng)到13cm，應(yīng)對(duì)彈簧施加多大的力？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門市八年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)沿水平向南的方向用20N的力推著一輛車勻速前進(jìn)，小車受到的阻力大小是 ，方向是 ．小車在豎直方向上還受到 和 的作用，它們是 力．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門市八年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運(yùn)動(dòng)，說明力可以使物體的 發(fā)生改變；鉛球落地時(shí)將地面砸出了一個(gè)小坑，說明力可以使物體的 發(fā)生改變．如果飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失，那么鉛球?qū)⒆?u> 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門市八年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)動(dòng)員將足球從后場(chǎng)踢到前場(chǎng)，足球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，不計(jì)空氣阻力，其受力的情況是（ ）

A．只受踢力 B．只受重力

C．受踢力和重力 D．不受力的作用

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中，溢出了4N的水，物體受到的浮力是（ ）

A．10N B．6N C．4N D．2N

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西百色市八年級(jí)下第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖：在探究壓力作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中回答下列問題？

在實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別用到了小木桌、海綿、砝碼．

（1）壓力的作用效果可能跟多個(gè)因素有關(guān)，因此，在探究過程中要使用 法．

（2）實(shí)驗(yàn)中，壓力作用效果的不同由 顯示出來．

（3）比較甲、乙兩圖可得：壓力的作用效果與 有關(guān)，具體關(guān)系：當(dāng)受力面積的大小 時(shí)，壓力 ，壓力的作用效果越 ．

（4）比較乙、丙兩圖可得：壓力的作用效果與 有關(guān)，具體關(guān)系：當(dāng)壓力大小保持不變時(shí)， ，壓力作用效果越明顯．

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