15．2015年3月20日早晨，新疆北部地區(qū)天空出現(xiàn)了難得一見的日偏食景象（如圖）．此時，小軍同學讓太陽光垂直照射在刻有一個很小的“△”形孔的紙板上，那么在地面形成的光斑是（　　）
A．形B．形C．“△”形D．“○”形

分析 當光沿直線傳播經(jīng)過很小的孔時，就能形成物體的倒立的像，即小孔成像，像的形狀與物體有關(guān)，與小孔的形狀無關(guān)．

解答 解：當太陽光通過紙板上的“△”小孔時，由于光的直線傳播，在地面上就會形成太陽的像，因此光斑的形狀與太陽的形狀一樣，與孔的形狀無關(guān)；小孔成像成的是倒立的像，因此，根據(jù)日偏食缺口的方向可知，只有選項A正確．
故選A．

點評 此題主要考查小孔成像的特點，對像的特點要知道，屬于基礎(chǔ)知識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗步驟如下：
Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
回答下列問題：
（1）步驟Ⅰ是為了研究動能大小與速度的關(guān)系．
（2）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示空心圓柱形玻璃管兩端扎上橡皮膜，豎直放入水中，下列說法正確的是（　�。�
A．橡皮膜向內(nèi)凹，說明水的壓力改變了橡皮膜的運動狀態(tài)
B．玻璃管上端A處的橡皮膜受到水向下的壓強
C．上下兩端橡皮膜都向內(nèi)凹，上端橡皮膜凹陷程度大
D．玻璃管側(cè)壁沒有明顯凹陷，因為水對側(cè)壁沒有壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．回顧實驗與探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
探究牛頓第一定律：
過程方法讓小車從斜面同一高度滑下，使得小車在水平面上運動的初速度相同；
實驗中讓阻力越來越小，這里運用的科學方法是控制變量法．
結(jié)論可見，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
進一步推理：若運動物體不受任何力的作用時，將做勻速直線運動．
問題討論將小車翻放，用彈簧測力計拉著它分別在上述三種表面做勻速直線運動，則當在木板表面運動時彈簧測力計的示數(shù)最�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小勇某次在家用電飯鍋煮飯時出現(xiàn)了如圖所示的觸電事故，幸虧接觸外殼的手及時縮回來沒有造成更大的危險．據(jù)此分析，出現(xiàn)這次事故的原因是電飯鍋漏電且外殼沒有連接地線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法．照相機每隔一定的時間曝光一次，記錄下物體的位置．兩個質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直運動到位置b，其各自的頻閃照片如圖1所示，試根據(jù)照片分析：

（1）圖2的四個速度-時間的關(guān)系圖象，最能反映出甲小球下落運動過程中速度變化情況的是B?（選填圖中的選項字母）
（2）甲球受到的阻力大于（選填“小于”、“等于”或“大于”）乙球受到的阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，M是放在水平桌面上的物體，兩邊用細線通過滑輪與吊盤相連．若在左盤中放重為0.5牛的砝碼、右盤中放重為1牛的砝碼時，物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動，則桌面對木塊的摩擦力為0.5牛．如果右盤中的砝碼不變，若要使物體M在水平桌面上以速度v向左勻速直線運動，則左盤中砝碼的重應(yīng)為1牛．（吊盤重不計，繩子與滑輪摩擦不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．全國鐵路大提速給人們的出行帶來極大的便利．下表是簡化的從桂林北到南寧N801次快速列車的運行時刻表．請根據(jù)列車時刻表計算：
站名桂林北桂林南柳州南寧
到站時間8：1510：3013：25
發(fā)車時間8：058：2610：35
自桂林北起公里數(shù)011176437
N801次列車由桂林北到南寧全程的平均速度是多少km/h（保留2位小數(shù)）？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．用20牛的水平力，把質(zhì)量為1千克的木塊緊壓在豎直的墻壁上，這時木塊對墻壁的壓力是（　�。�
A．9.8牛B．29.8牛C．20牛D．0牛

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同步練習冊答案