【題目】如圖甲,在小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中.

(1)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻R發(fā)生了________選填短路斷路”).

(2)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),記下電流表示數(shù).當(dāng)將原來(lái)的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數(shù)如圖乙所示.要使電壓表示數(shù)保持2V不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P________(選填“A”“B”)端移動(dòng).

(3)小剛在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示,分析表中數(shù)據(jù)不能得出電流和電阻成反比的結(jié)論.原因是________

【答案】斷路 A 沒(méi)有移動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)保持不變

【解析】

探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn), 串聯(lián)電路的電壓規(guī)律, 歐姆定律的應(yīng)用。

(1)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路可能斷路;電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,說(shuō)明電壓表與電源連通,則可判斷出與電壓并聯(lián)之外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的定值電阻可能斷路了;

(2)探究電流與電阻關(guān)系時(shí),要控制不同電阻的電壓保持不變,先根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化,再由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律確定滑片移動(dòng)的方向;

(3)根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù),據(jù)此分析解答。

(1)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則說(shuō)明電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻R發(fā)生了斷路,導(dǎo)致電壓表串聯(lián)在電路中了;

(2)換上10Ω的電阻時(shí)(變阻器滑片位置不動(dòng)),總電阻增大,電流變小,滑動(dòng)變阻器兩端電壓減小,電壓表示數(shù)將增大;因探究電流與電阻關(guān)系時(shí),要控制不同電阻的電壓保持不變,因此應(yīng)增大變阻器的電壓,所以應(yīng)該增大變阻器連入電路中的電阻,故滑片向A端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為原來(lái)的大;

(3)在第1次實(shí)驗(yàn)中,定值電阻的電壓 ;在第2次實(shí)驗(yàn)中,定值電阻的電壓在第3次實(shí)驗(yàn)中,定值電阻的電壓小剛在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示,分析表中數(shù)據(jù)不能得出“電流和電阻成反比”的結(jié)論是因?yàn)椋簺](méi)有移動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)保持不變。

故答案為:(1)斷路;(2)A;(3)沒(méi)有移動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2)鉛筆芯的最大阻值

3)當(dāng)滑片P滑到B端時(shí),小燈泡的實(shí)際功率

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冰屬于__________(選填“晶體”或“非晶體”);

)在階段物質(zhì)處于______狀態(tài);此過(guò)程中要吸熱,溫度______熔化過(guò)程一共______分鐘

)回憶老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn),裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,這樣做,好處是__________

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(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在B位置掛上________個(gè)鉤碼。

(3)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:△=________,☆=_______;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

F1N

L1cm

F2N

L2cm

1

2

5

10

2

3

10

2

15

3

2

30

3

(4)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________;

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡 條件不相符。其原因是:________。

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1)求電源電壓;

2)滑動(dòng)變阻器的滑片P在某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,求此時(shí)R接入電路中的阻值;

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A. 電流表示數(shù)變化了0.6A B. 電壓表示數(shù)變化了4V

C. R1消耗的電功率變化了5W D. 電路消耗的總功率變化了6W

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(1)根據(jù)圖中的能量流向,說(shuō)出該轎車行駛時(shí)有哪幾個(gè)方面的能量損耗.___________

(2)若將機(jī)器轉(zhuǎn)化為有用功的能量與輸入發(fā)動(dòng)機(jī)的能量的比值定義為能量轉(zhuǎn)化效率.由圖中提供的數(shù)據(jù)可知得,該轎車的能量轉(zhuǎn)化效率為________.(保留三位小數(shù))

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