【題目】已知某型號(hào)的載重車在一段平直的高速公路上勻速行駛10.08km,所用時(shí)間是8min,消耗燃油3L(假設(shè)燃油完全燃燒),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為63kW.若燃油的密度是0.8×103kg/m3,熱值為3.15×107J/kg.求:
(1)燃油完全燃燒所放出的熱量為多少?
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多少?
(3)汽車牽引力的大小為多少?
【答案】(1)燃油完全燃燒所放出的熱量為7.56×107J;
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是40%;
(3)汽車行駛過程的牽引力是3000N.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)燃油的熱值和燃燒燃油的質(zhì)量求出燃油完全燃燒放出熱量;
(2)根據(jù)公式W=Pt可求汽車行駛過程所做的功,利用η=計(jì)算汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.
(3)已知行駛的路程和所用的時(shí)間,根據(jù)公式v=可求行駛速度.已知功率和速度,根據(jù)公式P=Fv可求牽引力的大。
解:(1)消耗燃油的體積V=3L=3×10﹣3m3,
由ρ=得,燃油的質(zhì)量:m油=ρV=0.8×103kg/m3×3×10﹣3m3=2.4kg,
燃油完全燃燒放出熱量:Q=qm=3.15×107J/kg×2.4kg=7.56×107J,
(2)汽車行駛過程所做的功:W=Pt=63×103W×8×60s=3.024×107J,
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是:η=×100%=×100%=40%;
(3)汽車行駛速度:v===21m/s;
汽車牽引力F===3000N.
答:(1)燃油完全燃燒所放出的熱量為7.56×107J;
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是40%;
(3)汽車行駛過程的牽引力是3000N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距40km,在甲乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖電路進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,則接入電路中的輸電線的電阻為_____Ω,短路位置離甲地的距離是_____km.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究橡皮筋是否也與彈簧有類似的性質(zhì),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì) A、B 兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì).將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長(zhǎng)量△x,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的圖線如圖乙所示.
(1)當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重為6N 的鉤碼時(shí),橡皮筋 A 的伸長(zhǎng)量為_____cm,橡皮筋 B 的伸長(zhǎng)量為_____cm.
(2)分別用這兩根橡皮筋制成測(cè)力計(jì),則用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)量程大(均選填“A”或“B”).
(3)將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋A并聯(lián)起來可以制成量程更大的彈簧測(cè)力計(jì),能夠測(cè)量力的最大值為_____N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象。(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和______均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱 10min,甲吸收的熱量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的______倍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在做“探究水佛騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的液體溫度計(jì)是利用液體______的性質(zhì)制成的。
為了完成本次實(shí)驗(yàn),由下表可知,應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為______的溫度計(jì)。
測(cè)溫物質(zhì) | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | 357 |
酒精 | 78 |
(2)如圖甲所示,她的操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處:______。
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),第4min的溫度如圖乙所示,此時(shí)溫度為______℃,直到水沸騰后一段時(shí)間停止讀數(shù),記錄的數(shù)據(jù)如下表,則水的沸點(diǎn)為______℃。
時(shí)間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水溫 | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)撤去酒精燈后,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,此時(shí)水的溫度______選填“高于”、“低于”或“等于”沸點(diǎn)。
(5)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng),請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是世界上第一支溫度計(jì)﹣伽利略溫度計(jì)的原理圖。伽利略溫度計(jì)是利用氣體的熱脹冷縮性質(zhì)工作的。將該溫度計(jì)插入40℃的溫水中,以及水冷卻至30℃時(shí)的液面高度,標(biāo)注在A、B兩點(diǎn)。則A點(diǎn)應(yīng)標(biāo)注的溫度是____℃,B點(diǎn)應(yīng)標(biāo)注的溫度是____℃。用伽利略溫度計(jì)測(cè)量氣溫不準(zhǔn)確,原因主要這種溫度計(jì)容易受到___的影響。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在燒瓶?jī)?nèi)盛少量水,給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來時(shí),可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。下列解釋正確的是
A. 通過打氣筒壓縮瓶?jī)?nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
B. 瓶?jī)?nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
C. 瓶?jī)?nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能減小,空氣液化成白霧
D. 瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹對(duì)外做功,空氣內(nèi)能減小,空氣中的水蒸氣液化成白霧
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用燃?xì)庠顭畷r(shí),把2.2kg初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了45g天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知天然氣熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).在此過程中,試計(jì)算:
(1)水吸收的熱量____;
(2)天然氣燃燒放出的熱量_____;
(3)燃?xì)庠顭男?/span>_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 小。
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